2026年09月03日
第A03版:教育

勤学如春起之苗

□张仁忠

古往今来,多少人寻觅读书求学的捷径,盼一朝开悟、一蹴而就。可陶渊明早已告诉世人:治学从无速成妙法,贵在日积月累,久久为功。

相传,有位少年仰慕陶渊明学识,登门求教读书的诀窍。陶渊明捋须笑答,世间本没有什么求学妙方,唯有刻苦用功、持之以恒,才是正道。少年听罢,似懂非懂。

陶渊明便把少年带到田埂边,指着田里的秧苗,问他是否看见禾苗在长高。少年凝神细看,摇了摇头。禾苗日日立在田间,肉眼实在察觉不到它的变化。陶渊明点拨道,禾苗时时刻刻都在生长,只是我们的眼睛无法即时看见。读书求知亦是如此。学识的增长,往往悄无声息。每日伏案苦读,未必立刻感受学识的增益,但时光沉淀下来,思想与见识便会悄悄丰盈。

随后,他又指向河边那块马鞍形的磨刀石,问少年石头何以变得这般凹陷。少年答道,是常年磨刀磨损所致。没有人说得清,究竟是哪一日磨去一层石面。岁岁年年,日日砥砺,石头才慢慢凹下。所谓冰冻三尺,非一日之寒。倘若学习浅尝辄止,松懈倦怠,知识便会悄悄损耗退步。

“勤学如春起之苗,不见其增而日有所长;辍学如磨砺之石,不见其损而日有所亏。”这一句千古名言,道尽治学真谛。

读书治学,最忌急功近利。我们总期盼付出就立刻看见回报,盼望努力马上换来成效。可知识的沉淀,是润物无声的过程。伏案诵读,灯下思索,看似平平淡淡的日常,却在悄悄滋养精神。不必纠结当下看不到明显进步,只要脚踏实地坚持,学识自会慢慢积淀。

反之,荒废学业亦是潜移默化。一日松懈,看不出退步;几日怠惰,便会慢慢丢失已经习得的积累。退步从来不是轰然崩塌,而是点滴之间悄然流失。

不只读书,人生万事皆是同理。所有厚积薄发,都来自日复一日默默耕耘。没有凭空而来的才华,没有一蹴而就的成功。春苗默默拔节,磨刀石渐渐耗损,世间得失,都藏在看不见的时光里。

守得住寂寞,耐得住漫长,不贪求捷径,不弃于微小。日日精进,久久为功,方能在岁月里收获属于自己的成长。

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