2026年04月16日
第A03版:教育

别让感恩从心灵走失

——记一堂非同寻常的作文课

□庆克林

多年前11月份的一天,早晨寒流突如其来,午后大雪纷飞。我坐在办公室里,放下手中的书。打开窗户,不顾冷风侵袭。独自欣赏雪花盛大的表演,着实让我销魂。傍晚时分,大地披上银装,学校广场上的电动车也被裹得严严实实。我从檐廊里推出车,雪花尽情地飞舞,给我的回程增添了诸多的诗情画意。

翌日清晨,我很早就赶到学校。雪花并没有停歇的意思,北风歇斯底里地嚎叫着,分明是摇滚的节奏。而后同事就凑过来,小叙一番,说起昨日巧遇之事。原来摆放在风口的电动车,在傍晚放学的时候,刹车片缝隙处的水凝结成冰。电动车难以推动,敲打也几无用处。十余位学生束手无策,眼巴巴地看着同学离开。恰巧此时同事路过广场,获知情况,回家拎来暖瓶,热水一浇,坚冰融化。但是热水毕竟有限,有好几位同学还受着煎熬。同事灵机一动,打来一桶井水,再三浇灌,难题迎刃而解。听完故事,我为同事点赞。可他却高兴不起来,意味深长地说:“学生推车而走,没有丢下一句话语。我望着远去的背影,心里感觉这是最寒冷的一天。”

无独有偶,前些日子中午放学,我和领导疏导交通。省道上车水马龙,汽笛鸣叫,刹车声不绝于耳。领导把学生拦在安全线以内,反复叮嘱,不要冲卡,安全以后再行。话音刚落,十几辆大货车夹杂着摩托车、电动车蜂拥而至。就在此时,一个学生冲出人群。来不及制止,他已经被车流包围。我们使出洪荒之力,提醒他注意安全。他竟然极为厌烦,回过头说了一句颇为耐人寻味的话:“管你们什么事?”我愕然了,无言以对!领导没有听清,询问何事?我说:“学生在感谢我们呢!”车流渐行渐远,学生们安全过了公路。可我怎么也兴奋不起来,心里好像装满铅块,很重,很沉。感觉那是艳阳里最冷的一天。

我把事情讲给同事听,他竟感觉自己很幸运,至少没有遭到质问!在我看来谜面稍有不同,谜底却完全相同。于是我走向课堂,上了“蓄谋”已久的一堂课。

“同学们,曹操令人感动的故事有哪些?”我脱口而出。学生纷纷举手,答案是五花八门。而后我讲了一个片段:“曹操年轻的时候,不为人知。一天前去府衙,乔玄见他谈吐不凡,于是说了句激励的话:‘天下将乱,非命世之才不能济。能安之者,其在君乎?’曹操听后,视乔玄为知己。后来东征,路经乔玄之墓。撰写祭文,深表谢意!”

“韩信有类似的故事吗?”我接着抛出这个问题。就在我担心冷场的时候,一位学生从容站起来说道:“韩信小时候,家境贫寒。父母双亡,生活无依无靠,只好到河边钓鱼,卖钱换饭吃,往往是饥一顿饱一顿。从事洗衣的‘漂母’看韩信饿得可怜,就把一半饭食分给他吃。韩信颇受感动,努力读书,刻苦习武。建功立业后被封楚王,找到‘漂母’,千金相赠。”我顺势插了一句:“这就是成语‘一饭千金’的来历。”

我趁热打铁,又说了一段刻骨铭心的往事。红军过草地时,周恩来走不了路。杨立三找来担架,六天六夜后,终将周恩来抬出死亡之地。中华人民共和国成立后杨立三不幸病逝,周恩来主祭,亲自为其抬棺。伤感地说:“我们共产党人是无神论者,但不是无情论者。是杨立三把我从鬼门关抬出来的,我现在不送他一程,死人也会说话的……”

窗外的雪花跳着舞蹈,风还在肆虐。我描摹同事和自己所遇场景后,附上寄语:“同学们,一句鼓励的话,一碗饭,一次救命……足以温暖寒冷的心灵。人生的字典里如果缺乏‘感恩’这个有温度的词语,在学校你们可以躲在老师的羽翼下养伤。但是踏入社会后,你们要吃苦头的……”

出乎意料,先前讲“一饭千金”故事的男生站起来说:“昨天老师帮我融化车闸里的冰冻后,我连一句感谢的话也没说……”我微微点头,示意他坐下,然后在黑板上写下“别让感恩从心灵走失”的作文题目。此时下课铃随之响起……

(作者单位:凤阳县李二庄中学)

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