□王 庆

近日，教育部公布的2021年乡村优秀青年教师培养奖励计划人选名单中，来安县水口镇中心学校刘丹丹老师成功入选，也是滁州市唯一入选人员。这项计划是由教育部教师工作司发起、经过层层推荐、选拔青年翘楚的活动，全国只选拔300人，得到了社会广泛关注。这是该县近三年来第二位教师入选该计划，也是该县高度重视、持之以恒培养乡镇乡村青年教师的成果体现。

加大城乡教师交流力度。为缓解农村教师年龄老化问题，近3年来该县积极实施中小学教师“县管校聘”改革，推动城乡教师交流轮岗，每年安排符合条件的年轻教师到农村学校支教，同时新招聘教师坚持优先补充到农村学校，仅近三年该县为农村学校新招聘教师94人，占招聘总数的68.5%。青年教师的加入使农村学校的校园充满生机与活力，拉近了与学生的年龄距离，有力地推进了学校各项工作的开展。

坚持青年教师优先培养。青年教师是一张白纸，可以描绘出最美的蓝图。来安县组织开展多种形式的青年教师培养计划，近三年先后开展了六期青蓝工程，组织县级青年教师培训班6期，校校开展师徒结对活动，共有近600人次参加培训，促进了青年教师师德修养和业务能力的提高。

坚持搭建青年教师展示平台。青年教师的成长要在竞争中锻炼，在展示中激励。该县每年组织青年教师优质课评比、微课评比、才艺展演等各类评选评比活动，隔年组织中青年骨干教师评选，让优秀的青年教师脱颖而出，也让他们在展示中不断成长和进步。