□鲁宗耕

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光的利剑在曾经光滑而又青春的脸上，刻下了道道年轮。蓦然回首，不知不觉到如今，我已匆匆走过“知天命”的年纪。

从教的点点滴滴，酸甜苦辣，是啥滋味呢？面对同事同学纷纷改行从政，跳出了学校这个“清水衙门”，我还是原来的我，“不忘初心”。每天三点一线，从宿舍到办公室再到教室。每当同学们发出邀请：工作满十年、二十年、三十年；毕业满十年、二十年、三十年聚会，我都不愿去，也怕去，就怕同学问，你还在那个穷乡僻壤的破学校当孩子王啊！面对他们，个个混得有模有样，是大款，是校长，是局长，甚至是县长，我只有无言……但当我一走进课堂，看到衣衫不整的学生们，我心里有无尽的酸楚，希望他们有更好的未来。眼下，我要让他们学到更多的知识来改变自己，我相信“知识是会改变命运的”。

就这样，时光荏苒，我送走了一届又一届初三毕业生，等后来啊，他们大多数都考上了大学，有的成了公务员，有的成了个体户，有的成了企业家……

文学大师曹雪芹在《红楼梦》自嘲说“都云作者痴”，我也“痴”，我痴在不改初心还在当老师，我“痴”在因为有了这一届又一届淘气可爱而又懂事的学生们。“谁解其中味”呢？只有我自己知道。

这一生注定我要与学生们打交道了，教了三十多年的书，也当了三十多年的班主任，从偏僻的农村中学，再到县城中学，从未间断过。乡下的孩子很纯朴很懂事，城里的孩子很调皮很活跃。

以前因为当班主任，我把名誉看得很重，只要班级扣了分，我就给同学们上“政治课”，利用高压政策不让调皮学生抬一下头。结果学生是老实了，但课堂上也沉闷了，久而久之，学生们变得木讷，课堂上不管你怎么启，他们就是不发，这可是我不愿看到的，我拿他们没辙，只好又改变管理方式，但都收效甚微。没想到不当班主任，把名誉看淡后，学生会亲近你，喜欢你，真是“失之东隅，收之桑榆。”

成为孩子们的朋友吧！你会感到天是蓝蓝的，空气是清新的，水是澄澈的！

记得上学期有一次家里有事，请假好几天。当我刚进学校大门里，在楼下打扫卫生的几个同学看到我，丢下扫帚，三步变成两步向我狂奔，其中一个学生一下搂住我说：“鲁老师，同学们都想死您了！”另外两个学生拉着我手的，扯着我衣服问这问那，好不亲热！真的是我万万没想到的。当我来到办公室，屁股刚挨到板凳，下课的铃声刚停下来，班里的学生看到我回来了，有的听说了，都一阵风似的跑到办公室，围着我问得我哑口无言，有时还忍俊不禁。女学生看着我不厌其烦地回答，说得口干舌燥，便拿着我的杯子忙着去倒开水，递给我喝。还一边呵斥男学生，不要再问了，让老师喘口气吧。我说没事的，谢谢同学们，就几天没见到，对老师这样亲热。说了那么多，真的感觉口有点干，拿起茶杯，轻轻呷了几口。心里感觉是甜的，尤其是今天感觉特别甜，甜蜜！

每当教师节、元旦、新年到来时，学生们买的，或者自己做的贺卡如雪片般飞到老师的办公桌上，并工工整整地写上对老师最真诚的祝福和感谢！

小小的贺卡，表达了学生们对老师付出的肯定，是他们发自内心的谢意，更是对老师纯洁而浓浓的爱！

每年教师节，我毕业的学生都会来看我，不是鱼贯而入，简直就是一阵一阵而来。捧着鲜花，也是捧着一颗心而来，此时，老师在心里感到自己是世界上最富有的人，也是最幸福的人，心里有无尽的甜蜜……

抚今追昔，我在记忆的大海里打捞，打捞出来的是一张张稚气的脸，是远去而永失的岁月，是与孩子们离别的无奈……

三十六年了，我的学生们还记得忝为人师的我，我非常感激他们，也很感谢他们，是他们让我感到教书的伟大，教书育人责任之重大。

当耳畔回响起宋祖英委婉动听的歌曲《长大后我就成了你》：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”我眼眶湿润了，才理解了老师，才读懂了老师的内涵。

我像许多老师一样，曾经满头的乌发渐渐稀少了，如霜的染白了许多。感叹岁月的刻薄和无情啊！

但是，一想到这一届一届毕业的学生，感觉并不后悔这个职业，心里只有慰藉。拥有他们，我很快乐。我感到心中永远是阳光灿烂。

在我的心里，我的学生是天空中飘飞的五彩缤纷的风筝，而我是牵着风筝的线。

（作者单位：定远三中）

教坛春秋