周 超
党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，强调各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观，体现了对新时代干部队伍建设规律的深邃思考。树立正确的权力观、政绩观、事业观，是党员干部破解“履职迷茫”、锚定价值坐标的核心命题。作为党员干部，关键是要明辨人生价值取向、厘清干事创业初心、认清权力根本属性，将个人追求与国家发展、人民需求紧密结合，在明方向、勇担当、守底线中实现人生意义与社会价值的统一。
一、强化典范学习，深刻领会内涵
一要充分认识公权姓“公”，在“用权”与“制权”中实现价值。廖俊波同志二十年从政生涯，始终贯穿着权力是公共信托的本质认知。任政和县委书记时，面对贫困县的困局，他没有将权力当作发号施令的“指挥棒”，而是转化为服务群众的“服务链”；反观权力边界的坚守，他对亲友“特殊关照”的坚决拒绝，实则守住了公权不可私用的底线。权力的价值从来不在掌控多少资源，而在释放多少公共效益，唯有在用权为民与制权防私的对立统一中，才能让权力始终行稳致远。
二要充分认识功成有“道”，在“潜绩”与“显绩”中把握平衡。谷文昌同志在东山岛十四年的治沙历程，堪称正确政绩观的实践范本。面对风沙不治、百姓难安的现实困境，他摒弃短期见效、立竿见影的功利思维，毅然选择了前人栽树、后人乘凉的长远价值，生动印证了“显绩是潜绩的必然呈现、潜绩是显绩的深层根基”的思维逻辑。
三要充分认识初心为“核”，在“小我”与“大我”中完成超越。沈浩同志扎根小岗村六年的人生选择，本质是个人价值与公共事业的辩证融合。初到小岗村时，他以把事业当生命的执着，在基层工作中实现“小我”与“大我”的有机统一。他回应村民“红手印”挽留，放弃回城机会，把个人追求融入群众期盼，印证了事业的价值不在于个人得失，而在于对群众利益的贡献。真正的事业观，正是在“小我”的无私奉献中，成就“大我”的价值升华。
二、强化思想对标，深度找准定位
一要做到心中有党，在“信仰与实践”的融合中锚定方向。要筑牢认知根基。党的创新理论不是抽象概念，而是破解现实问题的思想武器，要在学思用贯通中让信仰从理论认知转化为行动自觉。要坚守政治定力。“心中有党”不是简单的表态，而是在原则问题不让步、利益诱惑不动心的具体选择中，保持正确政治立场。要对标精神坐标。谷文昌、廖俊波、沈浩等榜样的意义，在于他们把对党忠诚转化为具体实践，要从他们的故事中汲取信仰的力量，实现精神上的看齐到行动上的对标。
二要做到心中有民，在“主体与客体”的统一中找准定位。要坚持人民至上。以人民为中心，作决策、办事情要从为民做主转向由民做主，在问计于民、问需于民中实现主体与客体的同频共振。要坚持实事求是。一切从实际出发，多下基层开展蹲点调研，真正“解剖麻雀”，精准把握群众急难愁盼，用“接地气”的举措回应“真需求”。要坚持共享发展。积极回应群众期盼，聚焦就业、教育、医疗、养老、托幼等群众关心的民生实事，落实好政策举措，推动发展成果更多更公平惠及全体人民。
三要做到心中有责，在“担当与敬畏”的辩证中主动作为。要树立辩证思维。以担当精神破除“不敢为”的桎梏，主动扛起责任、攻坚克难；以敬畏之心划定“不能为”的红线，敬畏规则、敬畏风险、敬畏人民。要坚持科学决策。决策前深入调研，摸清实情与潜在风险；决策中广泛听取意见、凝聚共识、一抓到底；决策后跟踪问效、动态评估，让担当始终走在科学合规的轨道上。要强化问题导向。聚焦问题根源精准发力，直面发展中的堵点、群众关切的痛点，用“靶向施治”的实效诠释责任担当，让主动作为既见力度更显温度。
三、强化行动自觉，深入躬身实践
一要强化理论武装，常学常新强信念。坚持以党的政治建设为统领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化政治站位，筑牢信仰之基，不断提高“政治三力”，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，确保把党的全面领导贯穿于工作全过程各方面。
二要强化工作本领，对标对表提能力。持续加强能力建设，做到提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办。深入践行“四下基层”，积极开展调研，强化成果转化，谋发展、促改革。坚持求真务实，力戒形式主义，以“人一之我十之，人十之我百之”的劲头做好各项工作，确保取得实效。
三要强化责任担当，聚焦聚力促发展。知责于心、担责于身、履责于行。作为政府系统党员干部，要深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，按照省委“三个往前赶”要求，围绕市委、市政府中心工作，聚焦“三服务”职责，积极投身科技创新、“双招双引”、项目建设、长三角一体化、乡村全面振兴等主战场，深入调研，积极献策，切实当好参谋助手。
四要强化作风建设，从严从紧守纪律。持续发扬严实作风，以更高标准严格约束自己，持续深入学习贯彻中央八项规定及其实施细则精神，严守政治纪律和政治规矩；坚决反对“四风”，持之以恒强作风，遵守制度规定，恪守保密纪律，坚守廉洁防线，自觉接受监督，做到忠诚、严谨、自律、奉献。
（作者系中共滁州市委党校第33期中青班学员）
