□滁州市永乐小学二（11）班 周子洲 指导教师：周德梅

星期天，我和爸爸在整理厨房时，发现角落里几个发芽的红薯已经不能食用。爸爸说：“不如废物利用，咱们试试红薯水培！”我觉得挺有趣，立刻和爸爸翻开家里的《家庭种植手册》，又上网查阅水培红薯的培育方法。

我们先找来闲置的饮料瓶，用剪刀小心地把上部裁去，作为水培容器。爸爸又教我用清水把红薯洗干净，放进容器，再倒入适量的水，只要让红薯底部浸到水中就行了，这样红薯水培就做好了。

以后，每天我都会趴在窗台观察它们的变化。一开始，红薯表面冒出星星点点的淡粉色小芽；一周后，小芽长成嫩绿的藤蔓，叶子像小扇子一样舒展开来。我又和爸爸用彩笔在日历上记录生长过程，还用手机拍下红薯水培的图片。

通过这次实践，我不仅学会变废为宝，又懂得只要善于观察、勤于动手，生活中处处藏着惊喜。爸爸高兴地说，红薯水培不仅美化了家，还教会了我动手劳动，真是一举两得。我开心地笑了。

【点评】小作者语言朴实，却生动形象地向我们详细地介绍了红薯水培的制作，既培养了动手能力，又美化了环境，让我们看到了一幅和谐的亲子关系图。