2024年12月19日
第A08版:皖东传真

滁州职业技术学院大力推进“人才强校”战略

本报讯 强国必先强教,强教必先强师。滁州职业技术学院深入贯彻党的二十大精神,落实省、市人才工作部署,深化人事制度改革,完善人才培养机制,通过“引才、育才、用才”三大行动,积极推进“人才强校”战略,为高质量发展提供人才支撑。

栽下梧桐树,引得凤凰来。根据《滁州职业技术学院“十四五”期间博士研究生引进计划》的目标和方向,该校广泛摸排人才线索,提供引才奖励,同时,积极参加市委、市政府组织的“才聚满天星·逐梦新滁州”专场招聘会,优化招聘流程,提升引才数量和质量。2024年该校成功招引10名博士和18名硕士,主要来自周边知名高校,并遴选41名优秀的企业高层次人才担任“产业教授”。

此外,通过共建产业学院、项目合作等方式灵活引进高层次人才。据悉,该校传媒与设计学院在与凤凰数媒集团合作共建省级“数字创意产业学院”、与南京艺术学院合作共建“苏皖数字产业研究院”中,引进了数字传媒、生成式人工智能等方面的急缺师资,共同开展专业建设。制作的短片《父辈的梦想》荣获亚洲国际青年电影节“最佳实验片”、上海国际电影节迷你电影优秀奖两项殊荣。

耕好育人地,栽培栋梁才。该校始终坚持外引内培并重,制定教职工培训规划,构建“365+11”的高质量教职工培训工作体系(即:3大工作目标、6项教育培训重点内容、5项主要任务、11项重点培训项目)。举办了寒假、暑期领导干部“双高校”建设培训班,教师数字化素养提升培训班等一系列重要培训班,同时开展“大师进校园、名师进课堂”系列活动,邀请名师讲学,拓宽师生的视野。今年,该校教师在世界职业院校技能大赛(高职组)中摘得1金1银3铜,立项国家在线精品课程,获安徽省教学成果特等奖等多项荣誉。

擘画用才图,发挥人才力。该校注重树立激励导向,改革学校绩效工资制度和职称评审制度,修订奖励政策,树立以德为先、注重实绩的用人导向,提高教职工积极性。今年共有71名教师获得职称晋升。该校还成立了博士工作室2个,支持高层次人才申报科研项目,加大投入打造实训和科研平台,推动科研创新。同时,选优配强领导班子,出台年轻干部培养计划,提拔、重用干部25人。    (谭志银)

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