王 铎文/图

日前，教育部表示将对“抢跑”现象加强治理。从政策层面明确禁止幼儿园“小学化”，可谓一剂猛药，但这剂药真正起效，还需家长、学校、社会多方共同努力。

幼儿园“小学化”表象背后，是家长深深的教育焦虑，既心疼每天都含泪写作业的孩子，又担心一旦自己心软孩子上小学后跟不上进度。纠正幼儿园“小学化”，是一场持久战，更是一场全民战，与其让孩子赢在起跑线上，不如让孩子爱上奔跑的过程。