本报讯 近年来，南谯区珠龙镇积极应对人口老龄化、推进学习型社会建设，大力发展老年教育，不断满足老年人多样化的学习需求，实现老有所学、老有所乐、老有所为。

高度重视，强化队伍保障。镇党委、政府高度重视“老有所学”工作，将“老有所学”行动摆在突出位置，建立健全镇老年学校、村（社区）老年学校教学点组织架构、办学章程，完善课程教学内容。配备专业教师队伍，聘用校长1人，兼职教师5人，招募志愿者12人，为老年教育提供师资保障。采用集中宣传、入户走访等形式定期开展“老有所学”暖民心行动宣传活动，提升“老有所学”行动的知晓率和满意度。

因地制宜，打造珠龙特色。该镇坚持以群众实际需求作为出发点，充分调研珠龙镇老年人的学习兴趣和需求，聘用镇《九狮一犼》非遗传承人、镇民间舞蹈队队长等文化名人担任镇老年学校的兼职教师，设置文化、戏曲、器乐、书法等相关课程，着力打造具有珠龙文化特色的老年教学班。各村（社区）老年学校教学点充分发挥先进典型人物示范引领作用，邀请中国好人、滁州好人、道德模范、文明家庭等开展人物事迹、家风家训宣讲，以身边人物的感人事迹带动周边群众积极发挥余热，参与乡镇治理，真正实现“老有所学”到“老有所为”的转变。

集中展演，展示教学成果。该镇结合重要时间节点，聚焦镇老年学校、村（社区）老年学校教学点的课程内容，邀请学员参加在镇、村（社区）党群服务中心、新时代文明实践所（站）、全民健身中心等场所举办的文艺演出、趣味运动会、书法讲座等活动，为学员提供展示才艺、学习成果的舞台，展现老年人积极阳光、健康乐观的精神面貌。

（刘心悦）