□来安县实验小学四（1）班 陈彦羽 指导教师：王晓燕

“亲爱的同学们，告诉大家一个好消息，本周五我们学校将举办第二届跳蚤市场活动啦！”一听到这个好消息，我们兴奋得一蹦三尺高！

“我该准备什么学习用品好呢？”“大家都喜欢什么样的玩具呀？”“哎！你们女生都喜欢些啥呀？”……为了在跳蚤市场换得更多新奇的玩意儿，我在前一天晚上就做足了功课。小箱作罢，大箱登场，我东翻西找、挑挑拣拣，终于挑选出了一些心仪的玩具，如：彩色的小汽车、可爱的玩偶、旋转的木马、形态各异的民族娃娃……

周五清早，天气晴朗一碧如洗，就像我此刻激动的心情！我兴冲冲地来到学校，刚进教室，一下子就成了焦点人物。同学们的目光死死地盯着我手上装满玩具的口袋。环视之下，好像我的袋子是最大的。“你带的什么呀，这么多？”“到时候我们俩也交换点东西呗？”“你带的小娃娃真的太漂亮了，记得把它留给我啊。”……大家七嘴八舌议论开来。

我好不容易才从同学们的人群缝隙里抽出身来，就在这时，老师笑容满面地走进教室，同学们赶紧跑回座位，顿时教室里鸦雀无声。只见他故作严肃地说：“第一节下课同学们就可以去操场上摆摊啦！”话音刚落，教室里又洋溢起欢乐的笑声。

一下课，同学们迫不及待一窝蜂地冲到操场，唯恐去迟了就没了摆摊的地方。摊位刚摆好，就此起彼伏地响起了稚嫩的叫卖声。“走过路过，千万不要错过。”“快来看，快来瞧，就数我的东西最好！”……一场热闹的“跳蚤市场”活动就这样开始了。瞧！各个小铺上都摆满了物品，琳琅满目、数不胜数！

我的摊位摆好没多久，就围满了前来询问的同学。“我可以用这支笔换你的小汽车吗？”一位同学试探地问。“当然可以。”“那我可以用这个玩偶换你那个精致的发夹吗？”同学有些惊讶，“当然可以，不过换这个你会不会吃亏啊？”我爽快地回答：“不会啊，因为这个活动不仅仅是以物换物，更是在交换快乐，可以让玩具变得更有价值。”不一会，我又盯上了一本《鬼谷子》，我对这本书颇感兴趣。“我可以用三个棒棒糖换你这本书吗？”“可以。”我飞快地拿起书，生怕晚了一会儿，就被别人抢走了……

这次活动收获满满，不仅令我开心，也使我难忘。因为，它让我从这次有益有趣的活动中领悟到了分享的乐趣和成长的快乐。

【点评】小作者以独特的视角再现了跳蚤市场的热闹和快乐，既从整体上再现了热闹的场面，又将自己的活动过程和盘托出，生动有力地点明了中心。文章语言形象有趣，条理清晰自然，首尾呼应一气呵成，是一篇优秀的习作！