2023年09月21日
第A05版:教 育

信息场

琅琊区积极推进体教融合工作

□李 志 周从东

琅琊区体教融合工作通过体育与健康课程、课外体育锻炼、体育竞赛、班队活动、家校协同联动等多种形式,加强教育引导,让家长和中小学生科学认识体质健康的影响因素,了解运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面的重要作用,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

“计划制定”有遵循。印发《2023年度琅琊区学校体育工作计划》,针对不同赛事特点,统筹举办了“学在琅琊”杯手球、篮球、羽毛球等系列学校体育竞赛活动,同时开展传统体育进校园活动,分别在清流(足球)、西涧(速度轮滑)两所小学开展了2023年“奔跑吧,少年”主题健身活动暨省青少年夏令营活动。健全《琅琊区中小学体育工作考核方案》,推进“一校一品”“一校多品”体育特色创建。依据我省关于校外培训机构新的调整通知,更新、完善《琅琊区体育类校外培训机构审批流程》,提高全区体育类校外培训机构审批排名。

“彰显自我”有舞台。落实教育部“五项管理”中让每位学生掌握1—2项运动技能要求,各校有计划地安排有特长的学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练。2023年小运动员们参加了全国校园足球夏令营安徽分营选拔赛系列活动、市小学生田径锦标赛、2023年省亲子运动会等竞赛活动。解放小学代表队参加的2023年省中小学生游泳联赛,获8金1银;西涧小学代表队参加的2023年省青少年速度轮滑锦标赛,获得2金2银4铜,在全省36支代表队中获团体总分第六名等。

“体教融合”有开创。开创了滁州市乃至安徽省教育防溺水工作先河,与滁州市体育职业学校签订轮滑、游泳项目战略合作协议,最大限度发挥各自优势,有效实现资源共享、人才共育,在梯队建设、师资互补、赛事交流、后备人才培养等方面进行深入交流共建,拓展人才培养渠道,优化学校体育工作的措施和方法,提升体教融合工作质量。尤其在游泳项目战略合作上,2023年5至10月完成对滁东4所学校的轮训任务,切实将防溺水工作、保障学生生命安全结合起来,极大发挥体教融合工作实用价值。同时聘请2名市体校优秀教练员进校园开展游泳、激光枪项目训练,聘请退役国家级运动员王金旭担任速度轮滑教练员。

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