▲1938年抗战时期方玿舟因公赴鄂留影

方玿舟（1867-1940），原名方璧，定远县炉桥镇人，家族曾富甲一方。

清政府废除科举制度后，在当时兴办新式学堂思想的影响下，方玿舟与王龙亭、张润斋等在炉桥创办了储材学堂，宣传新文化、新思想，于1907年加入同盟会。抗日战争爆发后，方玿舟痛山河之破碎，愤桑梓之频危，于抗日战争风起云涌之际，乃以古稀之年召集淮上健儿成立一支农民抗日队伍，亲率武装民众数千人，多次重创日军，被日军称为“铁人”。在1938年2月下旬到6月初的3个月时间内，方玿舟组织规模较大的激战就有进占小唐家圩、洪山口遭遇战等8次之多。其中池淮阻击战为徐州会战赢得宝贵时间，发挥了重要作用。

《新华日报》1938年4月17日第4版《皖北红枪会的战绩》报道了方玿舟与中国共产党淮南抗日根据地联合抗日的情况：“凤阳定远两县红枪会2000余人由方玿舟率领。率领定远凤阳两县2000多红枪会会众抗战，越至津浦线以东，绕向敌人背后，与我军取夹击之势，凤阳及附近各据点之残敌，已陷我大包围中。”

1940年春，方玿舟任安徽省赈济会常务委员，被派往凤阳、定远等县监放急赈。在凤阳缷甲店银杏山庄办理账务过程中，被敌匪军绑至麦田内杀害。

□王亚斌/文

滁州学院前身是创建于1950年的皖北滁州师范学校，1951年至1952年，曾迁往定远县炉桥镇私立玿舟中学办学。正是在玿舟中学的办学经历，赋予滁州学院红色基因的精神内核。本文追述师范西迁历史，重温玿舟英雄事迹，以期大力弘扬英烈精神，铭记历史，激励后人，使红色基因在滁州学院代代相传。

不忘玿舟情

玿舟中学为私立性质，创办于1947年，玿舟中学的“玿舟”，即指革命斗士、抗日英雄方玿舟。

1947年12月26日，定远县政府向安徽省教育厅呈送《关于定远县私立玿舟中学董事会立案表件问题的代电》：“为普及教育暨纪念革命先烈方玿舟先生，筹设安徽省定远县私立玿舟中学一所，呈奉安徽省政府教中一字第一一七号电准在案，旋经该县旅外同乡胡锡畴、吴授廷、凌铁庵等共一百余人为发起人，开始筹备募集基金”，准备成立董事会。筹建玿舟中学的发起人多是与方玿舟一起参加革命的爱国进步人士，为纪念牺牲的革命战友，以烈士名为校名，把传承烈士精神作为学校的使命。玿舟中学成立后，合肥大李集人李秉天任校长。校址在大寺巷内，有校舍25间。

1948年8月8日，《皖北日报》第3版以《玿舟中学备案获准》为题报道了玿舟中学办学情况：“私立玿舟中学自开办以来，以教师优良，办理完善，成绩卓著，有口皆碑。”由于办学声誉良好，玿舟中学积极筹增新校舍，于1948年秋季学期招录初一新生150名，初二插班生若干名。

1948年10月26日，玿舟中学向安徽省教育厅报送《关于报告私立玿舟初级中学招生开学日期问题的代电》（玿校字第5号），报告学校于1947年8月14日考录新生两个班，9月1日开学上课。

1949年2月，炉桥解放，玿舟中学改由地方办学，校名改为炉桥中学。

回望西迁路

1950年9月，皖北滁州师范学校开学，校长为杨汉章，副校长为沈长缨。第一批招收两个三年制高级师范班，学生87人。1950学年度第一学期结束时，实际学生数73人。当时无固定办学场所，临时校址设在原滁州中学校内（今滁州市第一人民医院北院区东侧），借用滁州中学房屋为校舍，校具也是借用。1951年春，兼办小教在职轮训班一个班，同时又添设附小7个班，后又增加了初级师范办学。由于滁州中学也在扩大发展，师范已不适应在临时校址办学，必须迁让出去。

自建校后到1951年的一年时间里，考虑到校址问题，师范先后与凤阳及滁县农场接洽，准备迁移，但因两处分别为学校及治淮训练班使用，未能成功。1951年暑假，又考虑在滁城内购买民房，因对方要价过高，同时改造修理也需要时间，担心不能按时完工影响新学期开学，也未能成交。在多种因素影响下，寻找新校址的任务摆在时任专区文教科长兼校长杨汉章面前。

杨汉章是定远人，父亲杨静轩是私塾老师，他对定远炉桥镇比较熟悉。

明清时期的定远交通发达，境内的炉桥镇亦作“北炉桥镇”，相传曹操曾建南北炉铸造兵器，北炉即建于此。因炉旁河上有桥而称为“北炉桥”，简称“炉桥”。独特的地理位置，使得炉桥自古即为交通要冲，直到现在仍是淮南铁路上的一个火车站。

炉桥历来重视文化和教育，康熙年间在此设立冶溪书院，以方浚颐、方浚师和方浚益为代表的“定文章”也开创于此，文风鼎盛。杨汉章认为，炉桥地处淮南铁路交通线上，交通便利，距离行署较近便于领导。炉桥周围九十里半径内，没有中等学校，更没有师范学校，生源较多。在校舍方面，玿舟中学东面有公祠，对面有地主房屋，北面广场可以新建校舍，颇有发展前途，适合办学。不过，师范同时也认识到，迁往炉桥办学存在一些缺点：如炉桥地理位置偏西，不能普遍照顾全专区学生入学；私立玿舟中学年久失修；炉桥镇瓦工木工很少，购买建筑材料困难；书报杂志供应不便等。

在办学极其困难的情况下，杨汉章提议将学校迁至定远县炉桥镇已停办的私立玿舟中学内，将校舍稍加修理后可以勉强开学，不致影响新学期上课。1951年暑假，《皖北滁州师范学校1951年下半年迁校计划》提出，一是抓紧修建工作，争取在9月15日初步完成，以便上课。未完成部分日后一边上课一边修建；二是建立师范与地方关系，划炉桥小学7个班为实验小学；三是在滁县、炉桥、凤阳三处分别招生，在9月20日以前完成；四是通过迁校建设，进行思想教育，发扬劳动观点与克服困难精神，发挥创造性、积极性；五是抓紧团员教员，发挥组织作用，通过搞好迁校建校工作，巩固与发展团在学生和群众中的作用。

1951年秋，师范迁入炉桥镇私立玿舟中学内。由于该校只有几间教室，面积约400平方米，也不能满足办学需要。除修整翻造旧屋，又在附近的炉桥小学内加建新草屋27间，作为办公、教学、住宿、后勤用房。班级增加高级师范、初级师范及轮训班各1个班，学生205人，校舍勉强够用。据《炉桥镇志》记载，“1951年-1952年，炉桥小学一部分改为滁州师范实验小学，仍在原校址。炉桥小学迁往南街……滁州师范及实验小学迁回滁州，炉桥小学由南街迁回原址。”9月17日，师范在西迁后正式上课。

1952年春季，又增加中级师训班1个班，合计5个班。在这种情况下，校舍仍然不够使用。于是，将高级师范两个班并为一个班，多出教室一所，又向地方借草屋十间作为寝室之用，但是教学设备、物理仪器和化学药品仍然非常紧缺。《皖北滁州师范学校1952年发展计划》提出，计划同地方政府商量，将学校左邻有四进的许家祠堂内四五家许姓居民迁出，拨给安家费予以适当照顾，将祠堂收回搭建房屋，解决图书仪器等教学用房困难。将男生宿舍腾出来作礼堂使用。初步解决西迁后的问题。

1952年秋季，师范按照公署指示，迁回滁县，在滁县南门外建立新校舍，即今滁州学院琅琊校区原师范办公楼西侧区域。

铸魂育新人

虽然滁州学院在玿舟中学的办学时间较短，但是方玿舟一生战功无数，为了国家鞠躬尽瘁，甚至献出了自己宝贵的生命，他的精神在滁州学院校史中留下的宝贵财富，值得所有人铭记。

近年来，滁州学院依托丰富的红色教育资源，深入挖掘红色历史，有效发挥红色文化的铸魂育人功能。立足“红色课堂”，坚持把红色文化教育作为思政课程和课程思政的聚焦点，将红色文化深度融入课堂教学，发挥主渠道育人作用。丰富“红色实践”，组织学生实地参观革命遗迹、走访历史人物，组建红色文化调研团、公益讲解团，发挥实践育人作用。打造“红色校园”，把红色文化渗透到校园的各个角落，开展“艺”心向党活动以艺术之美传承党史之光，发挥环境育人作用。

天地英雄气，千秋尚凛然。铭记先烈，致敬英雄！唯有不忘初心，让红色基因在大学校园永续传承，方可铭记历史，告慰先辈，续写先烈荣光！