本报讯（全媒体记者王太新 见习记者马晨晨 通讯员周晓红）7月30日，琅琊区携手华东师范大学基教所教育局长专业发展研究中心举办区域教育生态示范区建设“琅琊论坛”，来自全国18个省、自治区、直辖市的30多家教育机构及部门的专家学者齐聚琅琊，围绕“构建区域教育良好生态，探索家校社协同育人机制”主题开展探讨交流，携手推动区域教育高质量发展。

与会专家学者从国家政策层面对家校社协同育人进行了阐释，从职责定位、协同资源等多个方面分析了当下家校社协同育人的困境，指出家庭是价值观教育、学校是学科教育、社会是强化教化的定位，且相互关联又相互独立，应走向相互交融。多所学校相关负责人走上讲台，分享家校社协同育人做法及成效。

近年来，琅琊区以建设区域教育良好生态、创建全国学前教育普及普惠示范区和全国义务教育优质均衡发展区为目标，持续擦亮“学在琅琊”品牌，形成办学底蕴深、师资力量强、教育机制新、名优学校多、校园文化美五大特点，引导广大学生立德以修身、启智以明理、健体以强国、尚美以传承、勤劳以树行，促进学生健康全面发展。

琅琊区教体局负责人表示，将以此次论坛为契机，不断健全完善家、校、社、政四方育人长效机制，协同发力，把教师的负担减下来，把家长的焦虑降下来，把育人的品质提上去。