□明光市张八岭中学七（2）班 李 乐 指导老师：阮华君

我们的校园在小镇边上，校园外东南方紧贴围墙就是广阔的田野。

每天清晨，初升的太阳伴着朗朗读书声冉冉升起，霞光、云彩、薄雾应和着晨风的音符，在校园中环绕，轻轻的，柔柔的，形成了优美动人的旋律。

下课铃声响了，操场上就会热闹起来。

瞧，大课间的篮球场上，同学们挥洒着汗水，个个精神抖擞，气宇轩昂，似是对这场比赛抱有必胜的决心。球场四周不知不觉已经围满了人，为自己的班级加油呐喊。操场上，有人呼朋引伴地踢几脚球，有的在跑道上进行着一场自由的比赛，也有的人则坐在操场边石阶上乘凉。操场上热闹非凡，它北面的教学楼也毫不逊色。教室里有安静看书写作业的学生，吃货们乘着下课时间吃东西，还有在走廊眺望远方的老师……

中午放学铃声刚响起，伴随着如潮水般涌出校门的学生，闹哄哄的校园终于恢复了平静。风轻悄悄的，它吹走疲劳，带来沁人心脾的花香，还有校外田野的气息，使寂静的校园顿时弥漫了各种充满生机的气息。细长的竹子投影在被太阳晒得温热的地面，它笑起来了，伴随着沙沙的树叶子摇晃，围墙边高大的白杨树落下了一片黄黄的叶，迎接着将要到来的秋天。

夜幕降临，太阳的最后一点余晖也被抹尽。晚自习开始了，教室里有的静静的，有的书声琅琅，有的是老师在娓娓讲授。忽然下课铃响起，同学们都打了鸡血似地冲出教室，往操场上涌去。此时，整个教学楼里里外外灯火通明。除路灯外，还有一些学生打着手电筒，许多道光柱汇聚在一起，在楼前操场上空变幻着，舞动着。许多人在跑道上跑着，跳着，你追我赶，大呼小叫，好不热闹。

晚自习结束了，校园又变成了空落落的建筑。教室熄灭了灯火，教学楼也睡去了，只有路灯依然寂寞地亮着，似乎也对我们的离去依依不舍。当然，他们不会寂寞的，无数的飞虫围绕它翩翩起舞，夜深人静了，白天躲在阴暗之处的小动物也会出来，在路灯下玩耍。

我们的校园无时无刻不充满生机。

【点 评】

本文是学完课文《春》以后，模仿借鉴课文的习作。小作者学习课文——仔细观察景物，按照一定的顺序条理，采用适当的修辞手法写景。全文按照总—分—总的结构，以时间为顺序，采用多种修辞手法，从不同感官视角，把校园的景物写得生动逼真，给人印象深刻，字里行间流露出对校园的热爱。