本报讯 “同学们，图书里的这个人就是秦始皇嬴政，他统一了六国，建立起一个以汉族为主体统一的中央集权的强大国家——秦朝，并奠定中国本土的疆域。他也是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，自称“始皇帝”……”11月4日下午，在三城镇涧里村的农家书屋里，七八个孩子围坐在志愿者的身边一起，听得津津有味。

这一幕是涧里村实行“为民办实事”工作的一个缩影，2022年，三城镇以涧里村为试点，在每周一到周五下午的4点半到5点半，把村里的留守儿童以及家长还未下班的孩子聚集到村级文化活动中心，通过采取“作业辅导+兴趣培养”的方式，开展安全教育、文化学习、益智游戏等丰富多彩的课程，解决村里留守儿童放学后看护难、作业无人辅导等问题。

孩子们虽然被“圈”了起来，可丝毫没觉得乏味。此前，三城镇文化站站长带领孩子们弹钢琴，宣传工作人员来上美术课，镇村妇联干部带孩子们走进党性教育观和西张人居环境整治点，感受家乡的环境变化和文化历史，每一节课，都让孩子们收获满满。

“把孩子放在村里的托管班，我们特别放心，另外还可以学些知识，比待在家里看电视、玩手机强多了。”村民谢志鹏说，他们夫妻二人都在离家7公里外的中新苏滁产业园工作，每天早出晚归，爷爷奶奶有时还得在地里忙农活，小学放学早，有时候顾不上管孩子。现在村里有了托班，孩子们在里面有专门人代为看管教育，这是一件大好事。

冯玉是三城中心学校一名五年级学生，父母常年在外地打工。她说，在托管班里，志愿者不仅能辅导作业，教会她安全防范知识，还能参加很多拓展活动，农家书屋里也有许多自己感兴趣的书籍，让她变得更加自律，同时，在这里还认识了许多心的伙伴，有时候还能帮助志愿者辅导低年级的孩子，自己的学习能力和习惯也得到了很大提升。

三城镇相关负责人表示，随着托班办的越来越好，很多家长都会把孩子送到村里来，在这托管，解除了务工家长的后顾之忧，群众的反响很好。后期，他们将以村级文化活动中心和农家书屋为阵地，在全镇9个村陆续开办“托管班”，招募更多的志愿者，针对不同年龄段的孩子，不断优化活动时间和形式，让孩子们在完成作业、保障安全的同时，更能够得到心灵上的疏导。

（马 丽）