□崔兴国
那还是几年前发生的事了,当时我还在涝口小学上班。
上班没多久,我就发现了学校里一个怪现象。一个瘦瘦高高的男孩整天在学校里旁若无人的晃悠,无论上课还是下课。我就纳闷:这个孩子是谁?他来学校干什么?为什么不进班?有老师告诉我,这个孩子叫张开新,头脑有点小问题,什么都不会。一天到晚只知道东画画西点点,在教室里还待不住,老是往外跑。可是,把他送回家他还不愿意,就喜欢在学校里玩。看来骨子里对知识还是挺崇拜的。没得办法,查校长只好规定他可以在校园里玩,但出了事家长要负全责。另外,老师们尽量让他在班里多待一会儿,把他哄到六年级毕业就万事大吉了。
因那几年带毕业班,又忙着办校刊,搞网站,我根本没有时间去关注他。张开新慢慢地从我眼前消失了,闲暇也没有人谈及他,不知道他又晃到哪去了?可是,我和他也算有缘,等到我2013年9月份接新一届六年级时,他竟然来了,而且直接坐到了我的班里。真是我不来他不走啊!就这样,我们师徒才有了一年的不解之缘。
张开新这个孩子的命运真是悲惨啊!刚出生不久,家里人就发现这个孩子不对劲,不会哭不会笑,带到各大医院治疗,花了很多钱也没效果。他母亲一看孩子成这样,家里也一贫如洗,二话不说就跑了。父亲为了生存出去打工了,把孩子扔给了七旬的奶奶。是奶奶一个人把张开新养大的,所以孩子能长大已经不容易了,有谁去给他看病,管他学习呢?因此,张开新想上学就来学校,不想上学就到处晃悠,根本无人问事。多么可伶无助的孩子啊!
我该怎么拯救他?
有一天早读课,我站在楼上班级门口往下看孩子们打扫卫生区。却发现了一个有趣的事情,我看见张开新跟在查校长后边捡纸屑,查校长往左,他就往右。我们查校长是个尽职尽责的人,他平时只要看见校园里有点垃圾就自己动手捡,从不叫别人干。亮点来了,张开新的闪光点被我找到了。班会课上,我狠狠地表扬了他,发现这个平时不苟言笑的孩子嘴角有了一丝微笑。我还开玩笑的说张开新就是校长助理,因为在孩子眼里校长只会捡垃圾,张开新也会。
从那以后,张开新就一发而不可收了。每天都能看到他在校园里捡纸屑的身影,那情景比校长还忙呢。再加上同学们热情洋溢的“张助理”呐喊架势,他真的是干劲十足。看他表现这么好,为了他的健康成长,我就斗胆向校长提议,让张开新加入大队委,专门检查督促各班卫生。校长在我的劝说下,愉快的答应了,让张开新试干一星期。结果让我非常满意,张开新不仅检查卫生认真,还经常帮其他班关灯、关窗户,卫生区不干净的班级他立马就帮助解决,并记录下来,名副其实的成了校长的好助手。
另外,我还发现了张开新有一个特长,就是他的画画得非常棒,有一定天赋。一些小动物或花草树木在他的笔下都栩栩如生。
怎么利用张开新这一特长呢?嗯,出黑板报!我想起了每次让低年级班主任出黑板报,他们那不想干又不得不干的纠结表情。我就给低年级班主任开个会,对他们说,你们出板报难的问题解决了。他们都很诧异。我告诉他们,我给你们请了个高手——校园画家张开新。他们听了立刻就笑了,而且质疑我那不是逗他们玩吗?我很认真地告诉他们,为了这个孩子的健康成长,为了能让他不再在校园里乱晃,给他个机会,让他试一试。老师们都很配合,很快就有班级请张开新帮忙了。那阶段,他每天抱着彩色粉笔盒和三角板,楼上楼下的忙着,不亦乐乎,真是累并快乐着!
后来,我陪校长检查黑板报,发现每班黑板报出得都很好,而且画的画也都不一样,内容也符合要求。这个孩子在这方面的确有天赋,悟性还挺高,校长和老师们都对我的做法竖起大拇指,我也给张开新点赞。
张开新从此茁壮成长起来!每天到校园里都能看到他快乐而忙碌的身影,他脸上开始有微笑了,见到人也知道打招呼了,在教室里也能坐下来了。虽然每天不知他在纸上画什么,但看到他开心的样子,这就足够了。
听说,张开新小学毕业后就不上学了。为了他那80多岁的奶奶,他在街上一家饭店里打工,帮忙端菜,洗碗,刷盘子,干得是有模有样。后来,他又到一家广告装饰公司当学徒,深得师父喜爱。
他终于能自食其力了,我为他高兴,也为他骄傲。我曾经的学生张开新,愿他像他的名字一样一生开心。
(作者:明光市自来桥小学)