□崔兴国

那还是几年前发生的事了，当时我还在涝口小学上班。

上班没多久，我就发现了学校里一个怪现象。一个瘦瘦高高的男孩整天在学校里旁若无人的晃悠，无论上课还是下课。我就纳闷：这个孩子是谁？他来学校干什么？为什么不进班？有老师告诉我，这个孩子叫张开新，头脑有点小问题，什么都不会。一天到晚只知道东画画西点点，在教室里还待不住，老是往外跑。可是，把他送回家他还不愿意，就喜欢在学校里玩。看来骨子里对知识还是挺崇拜的。没得办法，查校长只好规定他可以在校园里玩，但出了事家长要负全责。另外，老师们尽量让他在班里多待一会儿，把他哄到六年级毕业就万事大吉了。

因那几年带毕业班，又忙着办校刊，搞网站，我根本没有时间去关注他。张开新慢慢地从我眼前消失了，闲暇也没有人谈及他，不知道他又晃到哪去了？可是，我和他也算有缘，等到我2013年9月份接新一届六年级时，他竟然来了，而且直接坐到了我的班里。真是我不来他不走啊！就这样，我们师徒才有了一年的不解之缘。

张开新这个孩子的命运真是悲惨啊！刚出生不久，家里人就发现这个孩子不对劲，不会哭不会笑，带到各大医院治疗，花了很多钱也没效果。他母亲一看孩子成这样，家里也一贫如洗，二话不说就跑了。父亲为了生存出去打工了，把孩子扔给了七旬的奶奶。是奶奶一个人把张开新养大的，所以孩子能长大已经不容易了，有谁去给他看病，管他学习呢？因此，张开新想上学就来学校，不想上学就到处晃悠，根本无人问事。多么可伶无助的孩子啊！

我该怎么拯救他？

有一天早读课，我站在楼上班级门口往下看孩子们打扫卫生区。却发现了一个有趣的事情，我看见张开新跟在查校长后边捡纸屑，查校长往左，他就往右。我们查校长是个尽职尽责的人，他平时只要看见校园里有点垃圾就自己动手捡，从不叫别人干。亮点来了，张开新的闪光点被我找到了。班会课上，我狠狠地表扬了他，发现这个平时不苟言笑的孩子嘴角有了一丝微笑。我还开玩笑的说张开新就是校长助理，因为在孩子眼里校长只会捡垃圾，张开新也会。

从那以后，张开新就一发而不可收了。每天都能看到他在校园里捡纸屑的身影，那情景比校长还忙呢。再加上同学们热情洋溢的“张助理”呐喊架势，他真的是干劲十足。看他表现这么好，为了他的健康成长，我就斗胆向校长提议，让张开新加入大队委，专门检查督促各班卫生。校长在我的劝说下，愉快的答应了，让张开新试干一星期。结果让我非常满意，张开新不仅检查卫生认真，还经常帮其他班关灯、关窗户，卫生区不干净的班级他立马就帮助解决，并记录下来，名副其实的成了校长的好助手。

另外，我还发现了张开新有一个特长，就是他的画画得非常棒，有一定天赋。一些小动物或花草树木在他的笔下都栩栩如生。

怎么利用张开新这一特长呢？嗯，出黑板报！我想起了每次让低年级班主任出黑板报，他们那不想干又不得不干的纠结表情。我就给低年级班主任开个会，对他们说，你们出板报难的问题解决了。他们都很诧异。我告诉他们，我给你们请了个高手——校园画家张开新。他们听了立刻就笑了，而且质疑我那不是逗他们玩吗？我很认真地告诉他们，为了这个孩子的健康成长，为了能让他不再在校园里乱晃，给他个机会，让他试一试。老师们都很配合，很快就有班级请张开新帮忙了。那阶段，他每天抱着彩色粉笔盒和三角板，楼上楼下的忙着，不亦乐乎，真是累并快乐着！

后来，我陪校长检查黑板报，发现每班黑板报出得都很好，而且画的画也都不一样，内容也符合要求。这个孩子在这方面的确有天赋，悟性还挺高，校长和老师们都对我的做法竖起大拇指，我也给张开新点赞。

张开新从此茁壮成长起来！每天到校园里都能看到他快乐而忙碌的身影，他脸上开始有微笑了，见到人也知道打招呼了，在教室里也能坐下来了。虽然每天不知他在纸上画什么，但看到他开心的样子，这就足够了。

听说，张开新小学毕业后就不上学了。为了他那80多岁的奶奶，他在街上一家饭店里打工，帮忙端菜，洗碗，刷盘子，干得是有模有样。后来，他又到一家广告装饰公司当学徒，深得师父喜爱。

他终于能自食其力了，我为他高兴，也为他骄傲。我曾经的学生张开新，愿他像他的名字一样一生开心。

（作者：明光市自来桥小学）