○本刊记者

化作云朵 走向广阔

“以校为家，爱生如子，春风化雨，润物无声……这些词语放在陈老师身上，毫不违和。在她35年的教学生涯中，一直是学校行走的榜样。”在滁州三中，提起陈乃云，领导、同事、学生、家长都毫不吝啬对她的赞美。

1992年，在农村中学奋战5年后，陈乃云调入滁州三中任教，并担任班主任，一干就是30年。如今，已是高级教师的陈乃云，既是语文教研组组长、班主任，还承担着两个班语文课的教学任务，同时负责滁州市陈乃云初中语文名师工作室、琅琊区陈乃云名班主任工作室的工作。

作为初中语文教师，她白天忙教育教学，晚上钻研业务知识、帮带年轻教师，取得了丰硕的教学和科研成果；作为班主任，她以校为家、敬业乐业，爱生如子、立德树人，取得了可喜可贺的成绩；作为名师、名班主任工作室的主持人，她甘当绿叶，乐为人梯，培养出一大批优秀年轻教师，成为教育界的中流砥柱。

她为学生点亮心灯，照亮前程；她在学生的心田种下善良、诚信、感恩、爱国的花朵，收获了一群阳光、正直、向善、努力的孩子；她深得学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评、领导的褒奖，社会的认可，先后获得“安徽省最美教师”、安徽省教科文卫体系统“师德先进个人”、“滁州市学科带头人”、“滁州市三八红旗手”、“滁州市优秀共产党员”、“滁州市党的理论宣讲专家库专家”、“滁州好人”等荣誉称号。

火样的青春 火样的师情

“最美的年华里遇见最美的你，我要把青春奉献给你，让你成为书写生命最美华章的你。”陈乃云在日记中写道。

1987年9月，带着憧憬，揣着梦想，陈乃云满怀激情地来到农村中学——滁东中学报到。在那里，学中文的陈乃云，服从分配，教起了英语；同时当了班主任和女生辅导员，起早贪黑，跟学生吃住在一起。有什么问题，虚心请教老教师，或者跟学生积极讨论，共同学习。早自习、午休时、晚饭后、路灯下、教室里，都有师生共同学习、锻炼、畅谈、憧憬美好未来的身影！教学相长，共同进步，书写青春，收获满满，乐亦无穷尽矣！

每次沙河片统考，所带班级总分均分总是名列片区第一。1990年，指导学生参加安徽省英语竞赛，有两位同学分别获得省级第一、第三名，市级第一、二、三名有七人。受到教育局表彰，荣获“章瑾奖学金”“扬子奖学金”等荣誉。作为女生辅导员、班主任，多次被评为“先进工作者”“优秀班主任”，所带班级被评为“先进班集体”。

那时，学校极度缺水，班主任还需要每周带学生挖塘、修路、种菜，非常辛苦。但老师之间、师生之间的那些温暖的往事，如今都成了陈老师最难忘、最纯真的美好回忆。

八十年代，《射雕英雄传》火遍大江南北，班级高个子姑娘，精心把贴满“黄蓉”照片的剪贴本悄悄送给陈乃云，说她的短发跟年轻的陈老师有点像；还有那个唱“看丝丝小雨轻飘在窗前，听丝丝小雨轻轻打在屋檐”的圆脸姑娘；每当节日来临，办公桌上或者宿舍窗台上，那飘着清香的白色栀子花，都是学生送给陈老师的最美的情谊……那时青春飞扬的学生，如今正当年富力强，成了各行各业的中流砥柱。最难得的是他们和老师始终保持联系，有的成了好友，有的还成了闺蜜，真是多年师生成了姐妹兄弟。

春风化雨 爱生如子

“师若家慈呕心智，严管身行修文武。”从教以来，陈乃云三年一届不知教过多少名学生，唯一不变的是她对班级学生的关爱之心、激励之情。通过春风化雨般地交流，润物无声地引导，潜移默化地影响，陈乃云与学生结下了深厚的师生情谊。

生活上细心关怀，给予亲人般温暖。陈乃云曾带过一名女同学，她自觉勤奋，善良懂事，但父母都没有工作，身体不好，做小生意，家庭经济较困难。每当看着她那暗黄的脸色，刻苦的身影，总让陈乃云心生怜爱，她给这位同学买T恤，送营养品。小姑娘受到极大的鼓舞，后来，考上了华南师范大学，但在大学快毕业那年生病去世了。她的去世让陈乃云和很多熟悉她的老师和同学感到无比伤心和惋惜。

因材施教 分层培养

当班主任近30年来，陈乃云坚持用爱的雨露滋润心田，用知识的阳光温暖学生，努力让自己的灵魂散发馨香。

分层培养，因材施教，在心田种花，让每朵花绽放，这是教育的真谛！

在心田种下善良之花。在成长的岁月里，让学生学会心存善念，健康成长。班上有位同学，因为出生时产道缺氧，导致视力不好，性格内向，成绩不理想。陈老师深知这类自卑型学生需要老师给予特别的关爱。为此，陈老师常常在下课时走到这位沉默寡言的同学面前，摸摸他的头，拍拍他的肩，鼓励他去跟别的同学一起玩，融入班集体中。有时陈老师会专门把这位同学喊到办公室，跟他谈谈心、聊聊天，说些鼓励的话；还有意安排他做一些力所能及的事，帮助他找到自信；倡导同学们主动帮助他答疑解难。慢慢地这位同学找到了在班级的存在感，收获了被表扬的幸福感！看着这位同学的变化，陈老师的心里暖暖的。

在心田种下自律之花。每一届都会遇到优秀自觉的学生，当然也有懈怠者。但陈老师都尽力去唤醒沉睡的心灵。

2017届有位同学，是她唤醒的痴迷手机、贪玩懈怠学生的典型代表。初三下学期，他依然痴迷手机，家长已经不耐烦，决定放弃。可陈老师不忍心，多次找他谈心，请来家长商量对策。在学校，她让同学辅导他数学、物理，亲自抽他背古诗词；在家里，要求家长坚决不给手机，并督促他学习。最终，他考上了高中。在那里，他的总分冲进了年级前十，语文考了年级第一。他考上大学时，他的妈妈发来信息，感谢陈老师当时的鼓励和不放弃。

在心田种下励志之花。2020届毕业的一位同学，是当年市本级中考第一名。初一进校不久，陈老师就发现他属于品学兼优型。陈老师就想重点培养他，想树立榜样，带动班集体走向优秀。

首先，陈老师找他一起分析学科情况：数学是强项，其他科都占优势，就语文需要加强。接着，陈老师选他当班干，鼓励他不断超越，并引导他要以邓稼先、袁隆平等杰出的科学家为榜样，志存高远，富有家国情怀，努力成为国家的栋梁之才。

为了激发他的潜能，特意给他安排了语文是强项的同桌，优势互补，共同进步。班级分层建群，针对他的语文成绩，特意建了“三人群”，进行强化辅导。最终，他在2020年中考中，交出了一份漂亮的成绩单。

辛勤浇灌 芬芳满园

在师生的共同努力下，陈乃云老师的教学成果丰硕。2002年到2020年间的七届中考，陈乃云所带班级的语文单科成绩和班级考取省重点高中人数，在学校均名列前茅。2020年中考，除了一位同学获得市本级第一名，全班总分700分以上15人，语文130分以上26人，均分全校第一。陈老师所带的班级多次被评为市、区级“先进班集体”“文明标兵班级”，班级学生多人荣获“新时代好少年”“滁州市优秀学生”等荣誉称号。

陈乃云老师，从满头青丝到两鬓斑白，从普通教师到学科带头人，从乡村教师到名班主任，时光间隔了35个春秋更迭，更间隔了一名教师最美好的35载金色年华。

上公开课的陈老师

三十五载磨砺苦。陈乃云始终遵循“奉献教育，不计得失，不断学习，追求卓越”的原则，努力做一名灵魂有香气的教师。她说，她会继续用爱心去浇灌蓓蕾，用脚步去追逐梦想，“愿用灵魂的香气，浸染出满室的芬芳！”……