本报讯 为持续推动习近平党建思想进教材、进课堂、进头脑，定远县委党校牢牢把握“为党育才、为党献策”初心使命，将学习贯彻习近平党建思想摆在党员干部教育培训突出位置，严格对标省、市委党校教学工作部署，不断完善班次体系、优化课程供给、创新教学模式，全力推动习近平党建思想教育培训走深走实、见行见效。

构建培训矩阵，推动理论学习全域覆盖。坚持把习近平党建思想全面嵌入各类主体班次教学计划，在科级干部进修班、基层党员示范培训班等重点班次设立专属专题教学模块，做到班次设置有安排、教学课程有落实，实现应训尽训、应学尽学。紧扣全县党建工作部署要求，联合县委组织部开办“万名无职党员进党校”暨基层一线党员示范培训班，统筹用好县级主会场与22个乡镇分课堂，构建“1+22+N”党员教育培训矩阵，推动优质教学资源下沉乡镇党校、延伸至基层教学点，切实打通党员干部理论学习“最后一公里”。

建优课程体系，筑牢理论研习坚实根基。以《习近平党建文选》第一卷、第二卷为核心研学读本，对标省、市党校课程建设标准，立足县域党建工作现实场景，精准对接基层党员干部履职学习需求，动态迭代教学专题，聚力开发本土化特色课程，搭建适配基层、贴合实务的教学课程体系。坚持以科研赋能教学，常态化抓实教师理论研学，依托党史党建学科组立项教研课题，深化集体备课、磨课研课，引导教师从政治站位、问题导向、理论内涵、实践路径等多个维度深学细悟理论精髓，持续提升师资队伍政治素养与专业授课能力，推动理论阐释接得住地气、答得好基层难题，精准破解基层党员干部学习实践中的堵点困惑。

创新教学载体，增强教育培训质效实效。组织教研教师下沉乡镇、村（社区）一线实地调研，深度挖掘本地党建引领基层治理、党建赋能乡村振兴、红色资源淬炼党性等鲜活实践案例，把基层党建实践经验转化为课堂教学鲜活素材。积极变革教学模式，综合运用专题授课、案例研讨、现场教学等多元化教学方法，依托辖区红色教育基地、党建示范阵地、先进典型资源打造实景教学线路，把理论课堂搬到改革发展一线、基层治理现场。扎实开展学员课前案例分享、学员微讲堂、学员论坛、“两带来”问题研讨等互动教学活动，组织学员交流剖析基层党建重难点工作实践，促进互学互鉴、教学相长。

（阚婷婷）