本报讯（全媒体记者汤 珏 通讯员吕 华）8月28日下午2时，来安县汊河实验小学教育集团二小校区的报告厅，一年级新生“阳光分班”如期举行。大屏幕上名单滚动，家长代表屏息注视；随着确认键按下，班级名单现场生成。

“公开透明，每个孩子都站在同一起跑线上，作为家长，心里踏实！”家长查泽雷全程见证“阳光分班”过程，举起手机记录下结果，悬着的心终于放下。

公平不仅体现在分班，更在于师资力量的均衡配置。汊河实验小学教育集团校长张学明介绍，8月25日前，学校已根据教师年龄、职称、性别等因素均衡组建教学团队。分班现场，班主任先抽签决定顺序，再按序抽签确定班级，结果实时标注于大屏幕。同时，凡有直系亲属就读本校起始年级的教职工一律回避；“多胞胎”家庭可自愿申请捆绑分入同一个班级。分班结束后，学校门口展板上即时公示班级、班主任、搭班教师及学生名单。

据悉，该县坚持“全面覆盖、均衡配置、阳光公开、随机生成、班级稳定”原则，严禁组织入学考试分班，严禁设立重点班、快慢班、实验班，严禁将竞赛成绩作为编班依据，确保生源分配和师资配备均衡化。

自2025年秋季学期起，来安县义务教育阶段所有起始年级，凡有两个及以上平行班的学校，一律实行“阳光分班”。各校方案须经集体决策并报县教体局备案；县教体局全程监管，通过现场监督、实地督导等方式检查落实情况。各学校设立咨询和监督举报电话，全程录音录像，确保每个环节都晒在阳光下、经得起检验。今年，该县共有16所义务教育学校纳入“阳光分班”范围，涉及新生5400余人。