2026年05月09日
第A06版:凤阳新闻

传承劳模精神 培育劳动品格

本报讯 近日,凤阳县总工会二楼劳模馆迎来首批研学青少年。来自全县多所学校的1000名学生分批走进场馆,开展“传承劳模精神 厚植劳动情怀”主题教育实践活动,让劳模精神、劳动精神、工匠精神深度融入青少年成长教育全过程,引导青少年感悟劳动力量、传承奋斗品格。

为全面贯彻落实新时代劳动教育相关要求,进一步加强青少年思想道德教育和实践能力培养,该县总工会联合县教育体育局,依托小岗特色资源,协同打造凤阳县青少年劳动教育活动项目。此次教育活动,是该县总工会与县教体局深化合作、抓实青少年劳动教育的务实举措,标志着该县青少年劳动教育工作迈入阵地化、体系化新阶段。

沉浸式体验,让劳模精神入脑入心。活动现场,同学们身着整齐校服,有序走进劳模馆展厅。在讲解员的细致引导下,同学们认真聆听了各行各业劳模的先进事迹。从扎根生产一线数十年的“老黄牛”,到攻坚克难、锐意创新的技术标兵;从在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,到危急时刻挺身而出的模范先锋。一段段感人故事、一个个奋斗瞬间,全方位展现了劳模们爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、甘于奉献的崇高品格。

展厅内,丰富的图文展板、珍贵的实物展品和生动的多媒体展示,构建起立体的劳动教育场景。同学们时而驻足凝视,时而低声交流,不少人在笔记本上认真记录着劳模的感人事迹。一位参加活动的学生表示:“以前觉得劳模离我们很远,今天听了他们的故事,才知道伟大就藏在平凡的坚持里。我要向劳模学习,把每一件小事做好。”从平凡岗位上的坚守付出,到攻坚克难后的卓越成就,同学们在沉浸式学习中真切体会到劳动的价值与力量,深刻领悟了劳模精神、劳动精神的丰富内涵。

三馆一基地协同育人,构建劳动教育新格局。此次青少年劳动教育活动,并非孤立的单项实践,而是该县构建三馆一基地劳动教育体系的重要一环。青少年劳动教育活动以县劳模馆、博物馆、科技馆和小岗劳动实践基地三馆一基地为核心育人载体,构建多元化、沉浸式特色教育实践活动体系。

各场馆充分发挥差异化育人功能,形成协同发力、同频共振的教育合力:依托劳模馆讲好劳模故事、弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,把榜样力量融入青少年成长全过程,厚植崇尚劳动的理想信念;依托博物馆深挖本土历史文化底蕴,引导青少年传承优秀传统文化、增强文化认同感;依托科技馆普及科学知识、传播科创理念,帮助青少年树立科技强国远大志向,厚植民族自信心与自豪感;依托小岗实践基地开展劳动体验实践,让青少年亲身感悟劳作艰辛,深刻理解“一粥一饭来之不易”的道理,养成勤俭节约的优良品格。

在这一体系支撑下,该县青少年劳动教育活动不断创新活动模式、丰富课程内容、完善实践教学体系,引导广大青少年走出传统课堂、走进实践阵地,在沉浸式、体验式学习中接受思想精神洗礼,全方位培育热爱劳动、尊重劳动、勤于劳动的良好风尚。

劳动托举梦想,奋斗书写华章。凤阳县以三馆一基地为阵地、以劳模精神为引领、以实践育人为路径,正走出一条具有本土特色的青少年劳动教育新路径,为新时代劳动教育提供了生动的基层样本。 (盛 辉)

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