胡成明 杨读俊
南谯区党史和地方志研究室(区档案馆)关工委自2019年成立以来,充分发挥档案史志资源“存史·资政·育人”的独特功能,成功创建市级爱国主义教育基地,将沉睡的历史档案资料变成活的生动教材,把历史场馆变成育人课堂,为青少年红色教育作贡献。
高度重视,筑牢育人阵地。先后投入300多万元设计装配全新的“讲好南谯故事”展厅,运用场景复原、多媒体互动、实物展陈等形式,将23万卷388万字的历史资料及各类珍贵照片的厚重历史变得可触可感,成功创建区关工委红色教育基地和市级爱国主义教育基地,把沉睡的历史资料变成广大青少年的营养库。
活化史志资源,让沉睡的档案活起来。区党史和地方志研究室千方百计吸引广大青少年学生群体对历史产生兴趣,从档案中吸取力量。开发“菜单式”课程体系,为小学生设计“寻找档案里的宝贝”互动游戏,为中学生开设“从地方志看家乡发展”的探究性课堂等。针对不同学龄段学生的认知特点,开发“走进档案世界”“家乡的红色记忆”“老地图里的城市变迁”等一系列主题鲜明、内容丰富的教育课程“菜单”,供学校按需“点单”。
打造“沉浸式”参观体验,不只让学生“看一看”,更引导他们“听一听、想一想、做一做”。组织培训一支由退休干部、在职青年党员和大学生志愿者组成的专业讲解员队伍,用孩子听得懂、喜欢听的语言讲述党史、国史、地方史。同时,设置“我是小小修裱师”档案修复体验、“历史的笔迹”拓印活动等实践环节,让青少年在动手动脑中感悟历史的厚重与现实的教育意义,达到红色基因薪火相传的教育目的。
开展“联动式”主题活动,紧密结合“五四”青年节、“六一”儿童节、国庆节、国家公祭日等重要节点,与区教体局、团区委紧密合作,在基地常态化开展“开学第一课”“重温入团誓词”“红色故事会”等主题教育活动。今年已累计接待滁州学院、海亮中学和滁州市第四小学的学生参观超过150批次,受教育青少年2860余人次。
