2024年07月16日
第A05版:定远新闻

定远县教体局关工委主动作为、因地制宜

奋力推进关心下一代工作高质量发展

本报讯 近年来,定远县教体局关工委在县委教体工委的领导下,按照上级关工委要求,坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,不断加强关工委组织建设,充分发挥“五老”作用,认真落实立德树人根本任务,着力加强青少年学生思想道德建设,提高青少年学生关爱保护工作水平,扎实有序开展各项工作,工作成效显著。

加强政治学习,统一思想认识。全县教体系统关工委在县委教体工委的领导下,依据县关工委年度工作要点,结合教育系统实际,制定了《定远县教体系统关工委年度工作要点》。组织“五老”报告团、宣讲团进校园,开展学习党的二十大精神宣讲活动,用党的二十大精神引领新时代关心下一代事业高质量发展。组织学习中央、省、市、县委的“四个”文件,统一思想认识,增强工作动力,推动工作开展。

强化组织建设,不断夯实关心下一代工作基础。县委教体工委和县教体局高度重视关心下一代工作,及时调整充实刚从岗位上退下来的年富力强、乐于奉献的老同志到关工委队伍中来。新增一名在职工作人员,增强了班子力量。学校关工委组织建设得到加强。全县77所中小学、幼儿园都建立了关工委组织,并把关工委工作纳入党建目标管理,年终对全县各校关工委工作进行考核,考核结果纳入绩效考核综合评定,提高了学校对关工委工作的重视,有效推动了各中小学、幼儿园关工委组织机构、人员、经费、办公场地保障落实,推动关工委工作的常态化开展。“五老”队伍不断壮大。全县各中小学、幼儿园关工委认真落实“党建带关建”工作方针,不断加强关工委组织建设,校长兼关工委主任,“五老”同志任常务副主任或副主任。动员更多的“五老”加入教体系统关心下一代工作,全县参与关工委工作的“五老”人员不断充实。制度建设得到进一步完善。各校关工委制定了工作、学习、调研、请示、汇报、交流等六项制度,明确各自职责,协调管理范围,做到“八有”“四上墙”。宣传工作不断提升。近年来,有120多篇新闻报道在各类新闻媒体刊登,这些报道从不同角度、不同侧面,多形式宣传了全县教体系统关工委工作动态和喜人成果。

坚持立德树人,明确根本任务,切实抓好主题教育。开展“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛。会同县关工委,连续多年组织开展“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛,每年一个主题。开展“歌咏经典·传承文明”线上线下展演活动。会同县关工委,组织开展了驻城中小学“歌咏经典·传承文明”线上展演活动。2023年评出特等奖一个,一等奖三个,二等奖四个。2024年,定远县“歌咏经典·传承文明”线下展演评选活动成功举行。定远县实验小学教育集团曲阳路校区、滨湖教育集团新区实验小学等10所学校400余名学生同台参演,咏唱文化经典,传承中华文明。遴选一等奖获得者定远县实验小学教育集团,代表定远县参加市级展演活动并获得市二等奖。组织开展形式多样、丰富多彩的活动。近年来,县教体局关工委会同县关工委及相关部门组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的活动,如:“中华魂”读书征文演讲等活动,都取得了优异成绩。加强家长学校建设,开展家庭教育主题活动。参加家长学校优秀教学教案评选活动。组织开展征集中小学(幼儿园)家长学校优秀教学教案工作,桑涧小学田甜老师的《为孩子心灵护航》教案被推荐参加市级评选。开展家庭教育讲座,传承优良家风。县教体局关工委联合县关工委、县青少年活动中心邀请“皖东父母大课堂”专家孔德胜老师、丁毅老师走进第一初中、双塘中学、职工小学、花园湖小学给家长带来精彩的讲座。积极响应并按上级要求进一步加强中小学家庭教育工作,更好地解决当前中、高考出现部分家长焦虑心理的问题,配合市教体局宣讲团,在全县部分中学开展中、高考前家长焦虑情绪控制的专题公益讲座。举办“传承优良家风 争做时代新人”主题演讲比赛。与定远化工学校联合举办“传承优良家风 争做时代新人”主题演讲比赛。开展学校家庭教育情况调研,并在工作调研的基础上,与定远县关心下一代工作委员会联合下发了《关于印发〈定远县中小学幼儿园家庭教育指导工作实施方案〉的通知》,将家庭教育指导工作纳入2024年工作要点。

开展“五助”活动,落实资助育人。先后组织召开2023年大学新生暨入伍学员代表座谈会、协助县关工委召开高考学生代表参加的座谈会。举行大学生助学金发放仪式、联合无锡向日葵爱心人士定向资助贫困学生、积极开展助残日宣传活动等。

开展关工助力青少年防溺水宣传教育活动。深入学校开展防溺水宣传教育,面向中小学生开展“珍爱生命·平安成长”防溺水宣传教育。贯彻落实《定远县关心下一代工作委员会关于做好预防青少年儿童溺水工作的通知》等文件精神,组成督查组深入二龙回族乡、连江镇等乡镇学校督查指导防溺水工作。督查组认真听取各乡镇关工委和学校关工委助力乡镇和学校开展防溺水工作情况汇报,并就下一步助力配合做好预防青少年溺水工作提出明确要求和希望。

(唐仁凤)

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