本报讯 为培养担当民族复兴大任的时代新人，帮孩子们扣好人生第一粒扣子，滁州学院计算机与信息工程学院将“科技大篷车”开进滁州市第二小学，开启科技合作项目“博士进校园”大型公益科普活动。

请一群博士进校园：结合人工智能、深空探测、空天地一体化感知等内容，每月两次进校在不同年级和班级开展科普教育讲座、示范教学、科普展演或演示等活动。每月组织一次学生到滁州学院开展科普体验活动；每学年为科学教师开展实验教学能力提升培训一次；开展课题共研活动等。

聘一名科技副校长挂帅：为指导学生开展科技创新活动，协助学生制作科技创新作品、参加科技创新比赛，特聘请滁州学院科学类副教授尚翠娟为学校科学副校长，指导学校科学类课程的开发、特长生培育等。

培一批科学类好教师：滁州学院的博士教授们带领老师们深学细悟2022年版科学课程标准，交流学习心得；教研活动采取“四定”原则，“走出去，请进来”，学习先进的教法和理念，开拓视野。

上一堂科学类优质课：合作项目组要求科学老师、科技辅导员们要上好“五课”。现在一项省级课题结题。教师8人次在省级优质课、精品课、实验说课、论文评比中获奖；9人次在省级科学课程类作业设计大赛中获奖；15人次在市级评比中获奖；1人获市级学科带头人、骨干教师、教坛新星。

配一批标准科学功能室：现在学校配备2个科学实验室、2个科学器材室、2个计算机科学实验室、1个无人机探究实践室、1个机器人探究实践室、1个科学阅览室，55个班级均配备了多媒体教学设备。

辟一块科学教育实践基地：学校在校内开辟了植物园，校外开辟了“四季田园”种植园，定期组织学生开展劳动课与科学课融合的科普实践活动。与滁州学院、滁州科技馆签订合作项目协议书，创建校外科学教育实践基地，不定期组织学生前去参观学习。

过一个科技项目六一节：每年的六一儿童节，同步实施诸如“前沿科技科普进校园”“大器‘皖’成 徽常科普”科普展品等体验活动；把中国航天员请到“课堂上”，引领学生们遨游太空、追寻“科学梦”，以此培育文化自信，在孩子们幼小的心田中播撒科学的种子。

办一次校园科技节：学校现已经连续举办12届校园科技节。科技节活动有科学幻想画、小发明小制作、科普黑板报、科技手抄报、电脑绘画、文字录入、动画制作、电子报刊等比赛。每届科技节均涌现出一大批科技小能手、“小爱迪生”。近年来近百名学生在各类科普类竞赛中获奖。其中，省级竞赛获奖4人、市级竞赛获奖25人。青少年科学调查体验活动先后被评为安徽省、全国优秀学校，2位老师获全国优秀指导教师奖，19个小组获安徽省、全国青少年调查体验活动优秀小组。 （吕祥根）