2023年07月04日
第A04版:专版

共筑芝兰之室 齐诵文明之歌

—滁州市第二小学文明校园创建纪实

吕祥根

【宣传阐释精神文明创建活动】

一城山水人文,千年诗画滁州。悠久的历史赋予了滁州诸多文明瑰宝,慷慨的自然馈赠给滁州一片秀丽山川,无数文人墨客在这里留下妙笔华章。濡染深厚文化底蕴的滁州市第二小学,承袭千年亭城文脉,启特色办学新思路,以“乐”字为核心,秉承“弘德、求真、博学、笃行”校训,已然成长为一所师资力量雄厚、校风严谨笃实、学生全面发展、科研成果显著的皖东名校。

近年来,学校以创建文明校园为契机,紧紧围绕文明校园创建“六个好”标准,坚持五育并举,突出立德树人,培育了一批又一批时代新人,教育教学工作不断迈上新台阶、迈向新高度。学校先后获评“全国绿色学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年科普调查体验活动优秀学校”“安徽省文明校园”“安徽省防震减灾科普示范校”“安徽省教科文卫体系统工会工作先进集体”“滁州市创建全国双拥模范城‘六连冠’工作先进集体”等荣誉称号。学校师生在全国、省、市、区级各类文化艺术体育比赛中斩获多项荣誉。

在琅琊区第37个教师节庆祝大会中获奖的老师们

课本剧

思想道德尚美崇真 五育并举立德树人

打造德育品牌。学校秉持“立德树人”目标,围绕“扣好人生第一粒扣子”系列活动,打造“红孩子”品牌,开展“立德、启智、健体、育美、爱劳”之“五育”主题教育活动。夯实少先队活动,将“四史”教育融入队课和少先队活动,定期组织学生参观党史馆,常态化开展“党史故事我来讲”“我和党旗合个影”“童心向党·歌颂祖国”“党史插画”等主题活动;拍摄“四史”队课、微党课45次;合力家校共育,依托家长委员会,组建“连心”志愿服务队,常态化开展“小小交警”“科技体验”“志愿服务”等社会实践活动;强化榜样引领,开展“文明学生”“新时代好少年”“十佳好少年”等评选活动,现有2名队员参加全国少代会,2名学生获宋庆龄奖学金,多名学生获省、市“优秀少先队员”“新时代好少年”等荣誉称号。

特色党建引领发展 领导班子勤政务实

学校领导班子勤政廉政,心系师生,干群关系融洽,将科学人文管理与文明校园创建紧密结合。学校党总支部构建“一二三四五”党团队一体化建设新模式。即一个核心,党支部的政治核心;两个作用,学校党支部战斗堡垒和先锋模范的作用;三个契合,将党建工作与学校制度、文明校园创建、学校教育教学相契合;四个融合,“党建+四史学习”“党建+志愿连心”“党建+实践活动”“党建+教学科研”;五项管理,通过合理安排学生课后服务工作,有效开展课堂教学和社团活动,夯实“五项管理”,进一步增强教育服务能力,满足学生们的多元文化需求,丰富了孩子们的校园生活。2020年,校长许捍平荣获省“最美双拥人物”;2021年,学校党总支获评琅琊区教体系统先进基层党组织。

教师队伍爱岗敬业 名师云集专业发展

打造“幸福树”品牌。在“爱的课堂”中,课堂“信、达、雅”,语言“和、谦、恭”,师生互动“望、问、切”,课后关注“快、善、乐”。学校先后获评“安徽省巾帼文明岗”“滁州市劳模创新工作室”“滁州市巾帼建功先进集体”等称号,100余人次荣获省市区“优秀教师”“最美教师”“教坛新星”“学科带头人”“骨干教师”等称号。坚持“科研兴校”,学校现有省级名师工作室1个,市级名师工作室3个,省特级教师7人,正高级教师2人,省教坛新星5人,市学科带头人9人,市骨干教师15人;国家、省级和市级优质课90人次;CN刊物发表论文120余篇;省级课题10项(已结题8项)。

校园文化丰富多彩 内外结合同频发展

学校以“两韵(书韵、墨韵)一期三节”(读书节、科技节、英语节、体育节、艺术节、数学节)为平台,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,继续拓宽“创建活动”的渠道,通过开设“武术”“黄梅戏”“花棍”“京剧”等社团课程,将中国优秀传统文化教育渗透到丰富多彩的活动中,开展“现场书法大赛”“童谣传唱”“经典诵读”等形式多样、体现德育、智育、体育、美育要求和劳动技能培养的校园文化活动。学校连续举办6届“现场书法大赛”,连续12年夺得滁州市写字大赛团体组一等奖。《“双减”之后,这所小学期末测试办成嘉年华》《滁州二小开展“文明餐桌光盘行动”主题队会》《非遗文化进校园 欢享传承度六一》《垃圾分类我能行》等活动被人民日报、央广网、新华网、学习强国、安徽日报等主流媒体报道。

校园环境优美整洁 安全和谐共谋发展

学校占地面积1.89万平方米,建筑面积约8800平方米,现有教职工160余人,54个教学班,学生3000余人。作为全国、安徽省绿色学校,滁州市花园式单位,校园内四季常青、花果飘香。荷池金鱼嬉戏,喷泉水花四溅,竹林婆娑摇曳,雕塑“展望”“腾飞”,绿藤缠绕的长廊精致典雅。学校率先实行垃圾分类,做到日集日清。配备6名专职保安,安装近150个高清摄像头,强化人防、技防能力,未发生过任何安全责任事故。

活动阵地多元融合 搭建综合发展平台

以多元阵地,促五育并举。学校以文化长廊、板报橱窗、电子屏、微信公众号等为载体,打造宣传阵地。以心理咨询室、科学探究室和读写实验室为重点,促进功能室建设。以学生社团、少先队组织为依托,开展积极向上的活动,锻造时代新人。建设学校微信公众号网络宣传阵地,拓展校外实践基地建设,与“滁州市博物馆”等17家单位、社区建立合作关系,将雨花台烈士陵园、滁州驻地军营、社区红色主题教育馆等10余处红色场所作为爱国主义教育基地。

奋楫扬帆开新局,百舸争流再出发。奋进中的滁州二小将承载着新的希望,迎接新的挑战和机遇,汇聚教育智慧和力量,坚持文明校园建设与课程建设相结合,融课程育人、文化育人、活动育人为一体,多方面、多层次、多角度落实立德树人的根本任务,擦亮文明校园最美底色,办人民满意的教育。

军营体验活动

学生在进行航模制作

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