蔡玲玲 宫斐飞 费江波

花木扶疏、四季芳菲。走进滁州市第二中学，高大茂密的法国梧桐，独具特色的合欢、枫杨、水杉林、香樟林，形成乔木、灌木、草木立体板块状的绿化结构。校园内特色雕塑、假山喷泉、清幽亭台、蔷薇墙、小型花坛、草坪等共同构筑了和谐亮丽的校园风景。校园文化标语和自然景观相得益彰，校园内氤氲着花香与书香……

一直以来，学校坚持立德树人的根本任务，为党育人、为国育才，落实“五育并举”和“双减”政策，紧扣“六好”标准，持之以恒推进文明校园创建工作，积极行动、大胆创新，努力将学校建设成为锻造理想信念的熔炉、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，逐渐走出了一条“二中特色”的文明校园创建道路。

滁州二中开展2023届成人礼活动

立德树人 崇德向善

思想道德建设取得新进展

成德于行，润德于心。学校充分发挥课堂优势，将社会主义核心价值观教育融入课程教学，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同。学校把学生思想道德教育工作贯穿于教书育人和教育实践全过程，全力构建精致校园，努力培养文明学生。建立“全员育人”的“大思政”课程体系。将思想政治理念融入各门课程，打造所有课程同向同行的课程思政模式，构建“全员全程全过程”“大思政”育人课程体系，不断树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。因时因地开展“扣好人生第一粒扣子”系列实践活动。积极开展“开学第一课”、清明祭英烈、十八岁成人礼、研学活动、综合实践活动、“红歌唱给党听”、国防教育讲座等活动，培养学生树立远大理想，热爱伟大祖国，担负时代责任。

大力传承弘扬“宏志精神”。自1997年在全省率先成立宏志班，让一批批来自困难家庭、品学兼优的宏志生学有所成。20多年来，学校充分利用“宏志班”这一教育资源影响学生，为千万名同龄人树立榜样。学校重视心理健康教育，助力校园和谐稳定发展。坚持落实“健康第一”的育人理念，不断加强学校心理健康教育工作。学校心理健康咨询中心配有专兼职心理教师，通过开展户外心理拓展、毕业班考前心理减压等活动，提高学生心理健康水平。

团结笃行 拓新奋进

队伍建设迈出新步伐

学校高度重视领导班子和教师队伍建设，注重顶层设计，加强组织建设和一流教师队伍建设，完善民主管理，重视文明创建工作。

在领导班子建设上，坚持学习，夯实理论基础，深入贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极打造学习型、实干型、服务型、创新型党组织；落实行动，抓实党组织建设，深入推进各党支部组织建设的整体提升活动，严格落实民主生活会、“三会一课”、组织生活会、主题党日等制度；筑牢防线，加强意识形态会商研判，制定师生意识形态建设方案，切实履行意识形态工作责任制。

在教师队伍培育上，坚持提高政治站位，坚定把牢正确方向，坚决用“四有好老师”“四个引路人”等引领教师发展，实行师德“一票否决”，培养高尚师德；建立健全师德师风建设工作体制，师德活动开展有章可循、有制可依；依托党建品牌，创办“名师成长”和名师课堂系列活动，举办班主任论坛大赛、班主任讲坛、教师讲坛等活动，搭建展示交流平台，提升教育教学能力，近5年该校教师在优质课、实验说课比赛中共获得国家级一等奖1人次，省一等奖9人次，省二等奖5人次，市一等奖51人次；开展校“优秀教师”“优秀班主任”“最美教师”选拔，通过选树先进典型，强化榜样引领作用；举办“青蓝工程”、骨干教师提升工程、新入职教师、思政教师座谈会等活动，为青年教师提供专业化、系统化的指导，助力青年教师成长，涌现出一大批德高业精的先进个人。

精彩纷呈 引领成长

活动阵地取得新突破

校园文化节、主持人大赛、足球比赛、篮球比赛、拔河比赛……学校致力于营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，通过形式多样、精彩纷呈的活动全面展现了当代中学生的精神风貌和文艺素养。

利用春节、清明节、中秋节等节日契机，扎实开展“我们的节日”系列主题活动；开展“迎新春 写春联 送春联”“粽叶飘香话端午”“诵中秋，话团圆”等别具特色的传统文化系列活动，引导学生通过参与活动，感受传统文化的魅力，丰富文化素养，坚定文化自信。

每周一次的大课间，精心组织由学校领导或学生代表发言的国旗下讲话、学习动员、安全教育谈理想、论孝道等浸润心灵的演讲活动。每一次演讲，对全体师生都是一次震撼，一次洗礼。

学校积极开展“新时代好少年”评选活动，通过层层选拔，推选一批事迹突出的未成年人先进典型，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，充分利用校微信公众号、智慧校园宣传平台、宣传栏、文化墙等开展广泛宣传，在全校形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的良好氛围。从2018年至2023年，学校共推荐评选出8位滁州市“新时代好少年”。

润德于心 成德于行

校园文化取得新成效

风雨育人路，秉承着“校园文化与时代精神相结合、与优秀传统文化相结合、与学校发展相结合”的宗旨，学校已经形成以“静下心来做读书人”为核心的校园文化理念，构建起校园文化、楼层文化、班级文化三位一体的校园文化体系，激励着一届届二中学子以学校为荣。坚持“用好每一面墙”，让一面墙成为一张文化名片，漫步于校园之中，浓郁的书香氛围扑面而来，各楼层上的古诗词、名人名言，无不昭示着滁州二中深厚的文化底蕴，发挥着潜移默化的教育功能。班级文化阵地是学生展示本领、创造力发挥的舞台。在每个班级都进行了风格迥异、各具特色的文化布置：绿植盆栽、励志贴画、名言警句、教师寄语、人生愿景、个性名片……成功树立了“一班一风景”“一班一特色”的班级文化形象。

七十余载厚重的历史积淀，凝聚成“厚德求实 拓新奋进”校训，形成了“敬业 爱生 博学 善教”的教风和“励志 勤奋 自理 求实”的学风，让学生在“绿色校园、人文校园，书香校园”氛围的熏陶下，逐步成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人；领导陪餐、班主任查寝、护学岗、党员志愿岗、警校联动、完善“三防”等一系列措施，打造安全、和谐校园，平安环境让家长放心、学生安心。

滁州二中开展“梦想起航，一起向未来”为主题的毕业班减压赋能心理素质拓展活动