2023年06月06日
第A01版:要闻

天长市工业学校深耕职业教育五十九载,探索特色鲜明的职教办学之路,为社会输送德技双修人才,向着成为安徽职业教育“排头兵”阔步前行

初心不忘育人才 青春筑梦强技能

全媒体记者李文刚

六月仲夏,万木芳华。走进天长市工业学校,教学楼里书声琅琅,实训车间热火朝天,运动场上青春飞扬。

作为一所已有59年办学历史的中职学校,天长市工业学校始终坚持以立德树人为导向,以提高人才培养质量为核心,以产教融合为主线,以提质培优工程建设为抓手,不断深化教育教学改革,走好提质增效特色路,先后被评为国家级重点中职学校、国家级中等职业教育改革发展示范学校、安徽省A类中职学校,业已成为安徽省职业教育一面高扬的旗帜。

立德树人,落实根本任务

在天长市工业学校模具实训车间里,高三年级学生陶礼刚正和老师、同学一起,为备战全国职业院校技能大赛(中职组)冲刺练习。由于在安徽省职业院校技能大赛(中职组)比赛获得单项一等奖,陶礼刚获得了免试安徽三联学院的入学资格,已经是一名“准大学生”。“中职教育同样让我圆了大学梦。”19岁的陶礼刚稍显腼腆,表示立志要成为一名能工巧匠。

在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。

基于此,天长市工业学校落实立德树人根本任务,秉承“明德正其心、至善修其行”的校训,营造“睿其脑、蕙其心、绣其口、巧其手”的学风,让这群在以往的学习生涯中相对缺乏自信、自律能力较弱、职业目标模糊的孩子,从技能学习、实践体验、创新创业等多个维度感受进步与成功,激活自信与潜能,找到成长成才的“破发点”。

该校积极推动“三全育人”改革,深入实施“六位一体”育人新模式,结合“思政育人”,大课间跑操健体、早自习经典诵读铸魂、晚自习练字收心、丰富文体活动,用环境濡染心灵,用活动唤醒自我、用榜样引领方向,春风化雨,润“心”无声,润“德”无痕。

技能教学,夯实职教基础

普通高中看高考,职业教育看大赛。

在5月18日举行的安徽省职业教育活动周启动仪式上,天长市工业学校再传捷报,揽获2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛(中职组)团体总分第四名和优秀组织奖两项大奖。

职业院校技能大赛,是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大的技能赛事。在2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛(中职组)比赛中,天长市工业学校共获得6个单项赛一等奖,大赛总积分连续6年位于全市第一,不仅如此,9个单项赛通过了2023年全国职业院校技能大赛(中职组)安徽省选拔赛,代表安徽省参赛,为全省参加全国大赛项目最多的中职学校。在历届全国职业院校技能大赛(中职组)中,该校共斩获2块金牌、9块银牌以及12块铜牌。51名同学因大赛成绩优异获得保送资格,并全部通过面试被本科院校录取。

“职业院校技能大赛是职业学校技能教学水平的试金石。”天长市工业学校党委书记、校长周福松向记者介绍,学校把提升学生职业技能和就业能力作为提高人才培养质量的核心任务,以日常专业技能教学、兴趣小组、校内技能节、技能测试和技能大赛为专业技能培养主线,积极弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,通过全员参与、全专业覆盖、全面训练,整体提升技能教学质量。

同时,摒弃过去“学纯理论、纯学理论”的教学理念,把“知识+技能”教学模式落到实处,下大力气加强实训基地建设,建成了模具车间、数车车间、汽修等50多个实训车间,让学生能在与企业相同设备和环境里学习技能,实现在做中学、在做中教、教学做合一。

在教学改革中,该校主动适应县域内主导产业、特色产业和现代农业发展需求,坚持“做强主体专业,拓展新兴专业,改造传统专业”的专业建设思路,开设有计算机应用、数控技术应用、汽车运用与维修、幼儿保育等21个专业,重点建设数控技术应用、模具制造技术、汽车运用与维修、工业机器人技术应用等一批对接产业需求的特色专业,为天长市融入长三角、承接产业转移提供专业技术人才支撑。

产教融合,推动提质培优

细数天长市工业学校获得荣誉与表彰,让周福松最为看重的还是由省教育厅颁发的“安徽省首批校企合作示范典型学校”称号。闪闪发光的奖章,印证着社会和行业对学校的高度肯定。

职业教育,一头系着学校,一头连着企业。如何畅通二者的联系,考验着“天工人”。而在周福松眼里,答案就在“扎根天长大地办职校,办天长人民满意的职业学校”的学校办学定位里。

产教融合,同频共振。一直以来,天长市工业学校紧扣地方经济脉络,以市场需求为导向,培养高素质、复合型、创新型人才,扎实推进产教融合、校企合作,吸引更多青年接受职业技能教育,促进教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接。

该校密切与本地企业间的沟通与联系,主动深入企业,了解企业需求,寻求合作切入点。截至目前,天长市工业学校与企业共建校外实习基地达63家。同时与本地12家重点企业签订冠名班合作协议,与企业专家共同制定专业人才培养方案,开发专业核心课程,实现校企协同育人。开展现代学徒试点,聘请企业技术能手作为兼职教师,变课堂为车间、变老师为师傅、变学生为学徒、变作业为产品,实现“学”与“工”零距离,育人目标与用人目标直接对接。

站在新起点,踏上新征程。如今,在天长市第十七届人民代表大会第一次会议“一号议案”的“加持”下,天长市工业学校启动四期工程项目建设,正式迈入高质量发展阶段。“全体‘天工人’将不忘初心、砥砺前行,努力把学校建设成为引领安徽、全国一流、长三角现代化的职业名校,将习近平总书记对职业教育‘大有可为’的殷切期盼,转化为‘大有作为’的生动实践。”周福松坚定地说。

2023-06-06 天长市工业学校深耕职业教育五十九载,探索特色鲜明的职教办学之路,为社会输送德技双修人才,向着成为安徽职业教育“排头兵”阔步前行 2 2 滁州日报 content_93137.html 1 3 初心不忘育人才 青春筑梦强技能 /enpproperty-->