□崔安宁

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。”每逢五四青年节这一天，我总要读一读梁启超先生的《少年中国说》。虽然这篇文章从多个角度鼓舞着我，但唯独“少年强则国强”这句话，至今仍能掀起我心中的波澜。

我第一次看到“少年强则国强”这句话，是在姐姐的手抄报里。年幼时的我，虽然识字不多，却被姐姐朗诵《少年中国说》的声音所吸引。那时的我特别渴望如姐姐那般博学，也想像她一样能默写出一篇完美的《少年中国说》。为此，我用自己的零食作为酬劳，央求姐姐教我读写。姐姐见我如此好学，就把我抱到她的腿上，一笔一画地教我。尽管这篇文章没有多少字，但对于没上学的我而言，要学好可是个大工程。姐姐读写了一遍又一遍，我却始终记不住全文。唯独“少年强则国强”这句话，深深地印刻在我的脑海里。那段时间，我经常诵读这句话，并与之相拥而眠。

第二次看到“少年强则国强”这句话，是在我的历史课上。那天恰逢五四青年节，而那节课也是我们的历史公开课。为了让我们更了解这个节日，历史老师不仅讲了五四运动的文化背景，还提及了梁启超先生写的《少年中国说》。紧接着，老师还让我们跟着他一起大声朗读全文。当老师铿锵有力地说出“少年强则国强”时，迅速拉动了我的爱国情绪。我们的朗诵声响彻云霄，赢得了听课老师的一片掌声。那一天，我一直沉浸在爱国护家的氛围中，内心深处热血沸腾，斗志昂扬。

随着年龄的不断增加，我对“少年强则国强”又有了新的见解。我想，梁启超先生在文中提到的“少年”不只是青少年的专属，更是敢于打破陈规、破旧立新、愿与祖国共存亡之有志人士。我认为此时的“少年”，是青春飞扬的青少年，更是从革命先烈手中取得接力棒的新生代。而梁启超先生在文章中提到的智慧、财富、力量、独立、自由、进步等，既代表了他对国家的热爱和期待，也表达了他对新生代崛起的殷切盼望。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”文章末尾引用了岳飞的《满江红》，正印证了这个观点，青年人要珍惜时光，努力奋斗，别等到老年蓦然回首时，却发现一无所获，那是多么的悲凉与无奈啊。

现在，每到五四青年节，我都会重温一遍《少年中国说》。“少年强则国强”这句话不仅让我牢记历史，不忘国耻，更让我明白落后就要挨打的道理。所以在我成长的道路上，不管是学习还是工作，都不敢懈怠，时刻鞭策自己努力拼搏，深刻领会老师在五四青年节那天教我们《少年中国说》的初衷，不虚度少年时光，不辜负这来之不易的岁月静好。唯有如此，通过每一个青少年的不懈努力，通过一代又一代人的接续奋斗，才能让我们的中华文明薪火相传、生生不息。