冒家云 刘金鑫

近年来，滁州市消防救援支队围绕消防安全宣传教育“五进”工作，着眼抓好为党育人这一根本大计，积极主动把消防安全融入学校安全管理、融入日常教学、融入校园文化中，在省消防救援总队的指导下，先行先试打造了全省首家消防安全教育主题学校，有力提升了师生消防安全素质。

多方协同 构建“消校共联”机制

组织建得实、抓得紧，责任才能落得下、落到位。2022年7月，滁州市委、市政府专题研究并印发出台消防宣传教育“五进”实施细则，明确提出“有师资、有教材、有课时、有场地”的“四有”消防宣传进学校要求。

在滁州市消防救援支队的指导下，宝山学校建立健全了消防工作领导小组，按照一把手亲自抓、分管领导重点抓、教务部门具体抓原则，打造了“一组一制一队”，构建了“一组统抓、一制联抓、一队具抓”相统筹的消防宣教组织架构。此外，市消防救援支队还督促各地消防部门主动上门对接，与辖区中小学校签订联建共建协议，组织指战员担任“消防副校长”“校外消防辅导员”，帮扶指导各校加强消防安全管理和宣传教育，培养了一批消防安全明白人。

在“消校”共建机制下，宝山学校里包含消防副校长、消防校外辅导员和125名师生组成的“四叶草”志愿服务队也应运而生，依托学校消防体验站、广播站和“小小安全巡查员”常态化开展宣传志愿服务活动800多小时，为近千名师生宣讲消防常识，有力保证了消防宣传的常态化、专业性和全覆盖。

整合资源 打造品牌活动阵地

春风化雨，润物无声。走进消防主题教室，映入眼帘的便是四台电气火灾实验台，可模拟生活中常见火灾。教室后方是以消火栓、水枪为造型设置的消防展示柜，3个版本的教育读本、6大类消防家庭作业和常见的消防器材及标识标志，既满足了不同学龄段的学习需求，又在潜移默化中营造了浓厚的消防氛围。

据悉，这是市消防救援支队在省消防救援总队的指导下，打造的全省首家消防安全主题教室。该教室集教材读本、专业师资、消防实验、家庭作业以及评比表彰等功能于一体，全校统一排课、师生整班走进课堂、一站化沉浸式学习，从根本上改善了消防安全进校园的固有模式。

“学习有场所、有氛围，教育才能更有趣、更入心。”宝山学校消防副校长林健自豪地说道，“除了主题教室，我们还结合学校学生实际，指导学校打造了具备火灾模拟电话报警、消防知识大富翁、VR灭火体验等9个互动体验区的校园消防体验站，以及集观赏、教育、互动于一体的消防主题广场，消防校外辅导员们通过课后服务的形式为师生提供学习教育。”

消防宣传教育“五进”工作开展以来，市消防救援支队“进学校”宣传教育方式不仅在硬件方面有所提升，在“软件”方面也时时“在线”。每年的六一儿童节、寒暑假、“119”消防宣传月等重要时间节点，市消防救援支队都以“寓教于乐”为主线，创新推出“消防运动会”“消防探秘行”“消防教育开学第一课”“消防暑托班”等系列深受学生喜爱的消防主题活动。为中小学生编排的消防广播体操也在部分学校试点推广，通过模拟火灾报警、逃生防护、居家防火等动作，配合朗朗上口的消防知识口诀，让学生在锻炼身体的同时记住消防安全常识，进一步实现了“教育一个孩子，带动一个家庭，辐射整个社会”的宣传效果。