本报讯 为持续深化社会主义核心价值观宣传教育，积极探索“五育并举”的有效途径，近日，滁州市第四中学组织高一年级学生赴皇甫山开展研学旅行实践活动。

缅怀革命先烈，传承红色基因。全体师生瞻仰皇甫山新四军无名烈士纪念广场，举行祭奠英烈仪式，重温入团誓词、祭扫新四军无名烈士墓，聆听先烈的英勇事迹，缅怀先烈承遗志，奋发读书报国恩。

探望道德模范，培育道德底色。组织学生探望第七届全国道德模范提名奖获得者、安徽省道德模范高青旺，现场聆听高青旺一家四代坚守播绿护林60载，谱写“塞罕坝精神”的皖东故事。

搭建德育平台，开展道德实践。结合研学活动，学校与皇甫山森林公园管理部门共建，把皇甫山新四军无名烈士纪念广场作为爱国主义教育实践基地。组织学生开展清洁景区卫生等系列志愿服务活动，丰富道德实践内涵。

强化学科实践，引导素质提升。紧紧围绕学生核心素养的提升，精心设计学科研学方案，积极探索素质导向的学科实践，各学科实践组积极引导学生用“学科的方法”获得并实践“学科知识”，促进学生学科素养由行到知的升华，进而助力创造性学习的实现。

融入劳动教育，促进协同发展。学校在研学旅行活动的主题设计中融入劳动活动，打通劳动教育和研学旅行的体系界限，以劳动项目化形式驱动学生劳动教育的深度参与，组织学生进行植树、采茶劳动等劳动实践，培养学生的幸福创造能力。

（陈祥斌 周晓红）

加强未成年人思想道德建设