吕 华 全媒体记者李邦军

3月9日下午四点半，来安县汊河镇中心幼儿园的校园内依然热闹非凡。在课后延时服务课上，一群萌娃正在操练足球，在老师的指导下，带球、过人、传球、射门……踢得有模有样，畅享足球运动带来的快乐。

“之前，孩子放学早，家里没人陪，只能看看电视、玩玩手机，太伤身体了。现在好了，参加了延时服务，放学后孩子在学校既能学到知识，玩得也开心。同时，我还能错开上班时间来接娃，上班、接娃两不误！”孩子家长周赵娣向记者表示。

汊河镇中心幼儿园园长蒋萍告诉记者，该园2022年9月开始，实行课后延时“5+1”服务模式，每周五天开展不低于1个小时的课后延时服务，园内共200名幼儿参加延时托管服务，有效解决了家长“接娃”难题。

据蒋萍介绍，该园遵循幼儿的身心发展特点和成长规律，实行“动态式”点单课程，融合性的开展了生态舞蹈、自享音乐、声色绘本、体智体能、足球萌动、自然科学、自然美工活动等7大类精彩课程，幼儿园还安排了岗前培训和一周一次的教研研讨，帮助教师在活动中能够更加科学、有效的开展延时服务。

“截至目前，我县所有幼儿园已经实现了延时服务全覆盖，全县共有5520名幼儿参与延时服务，占幼儿总数的44.3%。同时，我县还配套多元化的托幼服务，满足家长托幼需求。”据来安县教体局局长陈金城介绍，去年以来，该县将“延时服务”作为落实“安心托幼”的重要举措，通过致家长一封信、班级微信群、家访等方式，开展全方位社会调查，向家长宣传延时服务，征求他们意见建议，摸清课后延时服务需求。全县各幼儿园结合现有资源和家长需求，坚持“公益、普惠、自愿”原则，突出办学特色，“一校一案”制订完善课后服务具体实施方案，统筹做好教师调配、服务内容安排、安全管理等各项工作，努力为家长和幼儿提供优质普惠性延时服务。