李 明
习近平总书记指出，要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设，坚持不懈开展社会主义核心价值观宣传教育，深入挖掘优秀传统文化，引导广大干部群众提升道德情操、树立良好风尚、增强文化自信。近年来，安徽小岗干部学院依托中国农村改革第一村的红色资源，弘扬改革创新、敢为人先的“小岗精神”，打造红色教育高地，大力开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，推动党的创新理论在干部教育中深入人心、枝繁叶茂。
一、以创新理论引领在政治建院上高站位，开创党性教育新局面。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和党的二十大精神以及习近平总书记关于干部教育培训工作的重要论述，切实发挥好理论武装“主阵地”作用。一是聚焦主责主业抓培训。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训作为首要任务、中心内容和必修课程。以改革创新理念为抓手，围绕党史、党的理想信念宗旨、党章党规党纪、党的优良传统作风等主题展开教育培训。建院以来，共承接来自全国各地的培训班700余期，学员6.7万余人次，接待来自80多个国家和地区的外宾200多人次。先后被列入中组部干部党性教育基地备案目录、省干部教育培训基地、省理论宣讲示范基地、省委党校现场教学基地、中国浦东干部学院教学研究基地、长三角城市群党建共建共育共享资源清单等。二是传播党的创新理论。组建新时代文明实践巾帼宣讲团，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，积极阐释党的十九大和党的二十大精神。先后组织骨干教师赴企业、农村、机关、校园、社区常态化开展宣传宣讲，共完成宣讲122场，受众9600余人次。三是建设校外师资库。学院为提高教学理论水平，通过与全国组织干部学院、农业农村部讲师团、农业农村部管理干部学院、安徽科技学院马克思主义学院、市委讲师团等合作，建立涵盖党政领导干部、企事业单位专家、革命后代、大包干带头人的140人师资库，实现师资共享，从政治上、理论上、教学实践上提升教学效果。
二、以创新理论助力在特色立院上出实招，实现培训质效新提升。坚持守正创新，深入发掘“小岗精神”“沈浩精神”的深刻内涵和时代价值。一是让改革精神走深走实，开设了《一面永不褪色的改革旗帜——农业“大包干”与“大包干精神”》《与沈浩书记一起的日子》等课程，打造了以天长综合医改、来安农村垃圾分类治理、定远小型农田水利改革等为主的农村改革教学线，促进教学从“走、看、听”向“思、悟、学”提升，不断增强培训时代性、针对性、实效性。二是让实践案例走进课堂，开发了《学习贯彻习近平总书记关于粮食安全的重要论述》《弘扬小岗精神 推动乡村振兴》《学习沈浩——基层干部的成长之路》等课程，打造了以定远金山农业观光园、全椒大墅龙山、南谯太平集等现代农业示范园和凤阳武店陀螺畈子循环经济体为主的乡村振兴教学线。三是让红色资源成为鲜活教材，开设了《与大包干带头人面对面访谈》《缅怀沈浩同志 重温入党誓词》等课程，打造了大包干纪念馆、沈浩同志先进事迹陈列馆、天长市龙岗抗大八分校、嘉山县抗日民主政府纪念馆、定远县大桥中原局会议旧址、来安县半塔保卫战旧址等红色文化现场教学点。
三、以创新理论探究在质量兴院上求突破，激发内涵发展新动能。学院以教学科研为支撑，不断推进创新理论研究，夯实发展的坚实基础。一是围绕优势资源，打造特色精品课程。围绕课堂和现场两个场景，开发了涵盖理论教育、农村改革、乡村振兴、能力提升等主题的90余门特色课程。《“大包干”的历史必然性及其当代启示》被中组部干教局评为党性教育精品网络课程，推送到中国干部网络学院、共产党员网“党课开讲啦”活动专栏展播；《缅怀沈浩同志 重温入党誓词》在第十五届全省党员教育电视片观摩评比活动中被评为“精品党课”，并被共产党员网“党课开讲啦”活动专栏展播；《建美德银行 树文明新风——小岗乡风文明实践案例》入选中国干部网络学院基层专区精品案例课程。创新融合运用讲授与体验两种方式、课堂与实地两类场景，通过上好一堂专题课、参观一次事迹陈列馆、重温一次入党誓词、观看一场影视教学、诵读一篇《沈浩日记》讲好“沈浩故事”，让学员在沉浸和体验中接受教育，有效提升培训的感染力。二是弘扬小岗精神，开展特色理论研讨。先后举办“建党百年：中国农村改革与乡村振兴”理论研讨会、“乡村振兴与共同富裕”国际学术研讨会暨第一届中国乡村小岗博士论坛、“中国共产党人精神谱系安徽元素”理论研讨会，中国社会科学院、中共中央党校、湖南师范大学等20余家高校和研究机构的“三农”领域专家代表近400人参会，交流论文两百余篇；创办院刊《安徽小岗干部学院》，先后印发5期、7500余册，供省内外党校、干部学院交流研讨，进一步发挥理论建设、思想引领等职能。三是注重理论研究，加强特色教材和课程建设。为迎接党的二十大胜利召开，出版专题著作《历史为什么选择了小岗》并转化成专题教学成果；结合凤阳明文化特色，开发《文化审视视角下的朱元璋与淮西集团》。参与编写《小岗改革发展史研究》，被列为省委党校党性系列教材和全国党校系统重点调研课题成果，集体编写《安徽小岗干部学院特色课程讲稿集》《历年中央一号文件回顾》等学习资料。近3年，学院教师共承担省市课题21项，公开发表学术性论文36篇。
四、以创新理论促进在从严治院上见行动，推进规范管理新跨越。坚持把“严”的基调贯穿治院、治教、治学各方面，不断推进教育教学规范化、制度化。一是加强内部管理，修订《学院院委会议事规则》《学院教学管理若干规定》等11项管理制度，制定实施《学院部室目标绩效考核办法》等10项考评制度，规范教育教学管理，进一步激发广大教职工内生动力。二是严肃教和学纪律，严格落实意识形态工作责任制，对培训课程内容、培训教材资料实行预讲预审制，把好课堂言论关；引导教职员工旗帜鲜明讲政治，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”；对学员学习、组织、生活管理以及考核、违规违纪处理等作出明确规定，进行从严管理。
所有过往，皆为序章。站在新征程新起点上，学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传党的二十大精神，一如既往地以改革创新精神为引领，贯彻落实《关于党性教育培训机构规范管理和质量提升的意见》精神，认真落实中组部办学质量评估指标体系要求，聚焦评估反馈的意见和问题，对标对表抓规范，拉高标杆促提升，推动学院规范化、特色化、内涵式、高质量发展，奋力把学院打造成红色教育高地，为全国农村改革发展研究、农村干部教育培训、乡村振兴提供智力支持。 （作者单位：安徽小岗干部学院）
