全媒体记者李文刚

军民鱼水情

共建双拥城

对于安徽省爱国拥军模范、滁州市第二小学校长许捍平来说，从教30余年，他潜心于教育教学研究，取得优异成绩。他认为教育之道在于爱岗敬业、教书育人、追求卓越；作为一名校长，他秉持“为党育人，为国育才”的宗旨，立德树人，诠释的是一份追求，承载的是对信仰的执着；作为一名双拥模范，他将学校双拥工作抓在手、扛在肩，谱写了一曲曲双拥的时代赞歌。

2022年，是许捍平教育生涯的第32个年头。谈及入职教育行业的初心，及三十年如一日坚守的原因，他坚定地回答：“热爱”。短短两个字，蕴含了一名教育工作者最朴素而诚挚的感情。在学校日常教学管理中，许捍平用满腔的赤诚和爱，始终把双拥工作放在学校工作的重要位置，并融入到校园文化建设和教育教学管理之中。他牵头组建学校双拥办，健全校双拥工作领导小组和管理制度，学校双拥工作真正走上制度化轨道。他率先垂范，带领广大师生广泛深入地开展各种双拥共建活动，常抓不懈。通过不断的学习和实践活动，学校全体师生牢固树立了“军爱民、民拥军”的双拥工作意识。

与此同时，许捍平带领学校教导处，抓住课堂教学主阵地，引领国防知识渗透到每一门学科中，让国防教育贯穿于各科教学的始终；他指导大队部结合班队会、国旗下讲话、校微信公众号、电子屏宣传等方式，广泛宣传国防教育及双拥工作，不断激发师生爱国热情和双拥情怀。他不断加强自身学习，每季度开设一次国防教育讲座，把部队的优良传统和优良作风，讲授给全校师生。在他的带领下，学校形成了浓厚的“双拥”共建氛围。

除此之外，许捍平还积极开展与驻滁部队的双拥共建活动，采取“走出去、请进来”的方式开展“绿色军营梦·报国我能行”“军营我体验”等军营体验活动。曾多次组织高年级学生走进驻滁军营，参观官兵内务展示，观看军体拳表演，开展军民共建……让学生了解部队官兵生活，厚植家国情怀和拥军美德。并多次邀请共建部队官兵到校训练国旗班学生，开展国防教育宣讲活动；邀请退役军人来校介绍军营生活；邀请抗美援朝老战士讲红色故事等等。以此赓续红色血脉，传承红色基因。在共建活动中，广大师生真正体会到“同呼吸、共命运、心连心”军民鱼水一家亲的双拥情感。

“后方”连着“前线”。军人的“后方”安稳，才能不为家属就业分心、不为子女教育忧心，才能全身心投入到保家卫国的训练备战中去。许捍平在实践中探索，想方设法积极践行双拥理念，从关心军人家属、关爱军人子女入手，解决军人“后院”“后代”等后顾之忧。每年学校均评选出“优秀小军属”，对军属子女实行“优待”政策，极大地稳固了军人们的“大后方”。

该校教师董艳红、孙亚玲都是军嫂，爱人在部队服役。许捍平在校班子会主动提出让董艳红、孙亚玲定期去部队探亲，由学校为其报销差旅费用，并协调年级组老师共同承担两位老师请假后的课务，让两位老师的爱人能够在部队安心服役。不仅如此，许捍平还在工作上给予两位老师帮助，从课堂教学、业务学习等方面给予关心与指导，使两位老师迅速成长，成为学校骨干教师。

在学校每年的招生工作中，许捍平都积极与市、区双拥办对接，克服重重困难妥善解决军人子女新生入学难问题。他总是主动地在生活和学习上给予孩子们关心帮助，开展“我和军娃一起过端午、中秋”“我为军娃做件事”等送温暖活动，并组织教师义务辅导军人子女，为这些孩子的学习助力加油。许捍平时常与授课老师沟通，他说军人的孩子有着光荣而特殊的家庭环境，他们更需要老师们的关心关爱，在实际的学习和生活中，相较于其他学生，军人的子女更容易出现思想波动，这就需要老师们细心、耐心地指导，给予他们更多地理解、宽容和关爱。

作为一名共产党员，许捍平不忘初心、牢记使命。他充分发挥党员的先锋模范作用，立足岗位作贡献。在许捍平积极努力和亲自推动下，其任职的学校双拥工作多次受到上级表彰。其中滁州市紫薇小学先后被评为“全国国防特色学校”“全国国防教育示范学校”；滁州市第二小学连续多年是双拥模范单位，被评为“滁州市创建全国双拥模范城‘六连冠’工作先进集体”，成为安徽省爱国拥军促进会第一届理事会会员单位。