本报讯 凤阳县以学习《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神为契机,在全县深入开展“四个一”学习活动,坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育群众,为促进经济社会持续健康发展提供理论支撑和思想保证。
突出“学”字,组织一次集中研讨。全县各党委(党组)理论学习中心组和各级党组织根据县委宣传部门统一部署,精心制定学习方案、培训方案、宣传宣讲方案,认真组织广大党员干部开展集中学习研讨活动。通过带着问题学,带着思考学,联系工作学,提升理论水平,提升理论指导实践的工作本领。县委理论学习中心组以上率下,纳入专题学习计划,制定系列专题学习规划,组织开展对乡镇、县直单位党委(党组)理论学习中心组学习旁听,做好学习笔记、撰写学习心得和研讨发言文章,在交流、评比中提升学习的实效性,调动学习的积极性。截至目前,全县共组织集体学习89次,学习人数超过1400人。
突出“快”字,开展一次送书送学。发动各乡镇(街道、园区)、县直各单位组织党员领导干部、各村(社区)新时代文明实践站志愿者,开展送书送学上门活动,把《习近平谈治国理政》第四卷送到老党员、离退休老干部和企业职工手中,在送上党和政府的关心关怀的同时,也向他们宣传讲解习近平新时代中国特色社会主义思想,结合宣传讲解县委、县政府最新方针政策、决策部署和发展成果,认真听取他们关于家乡建设的意见建议。针对在外流动党员群体,采取邮寄上门的方式送书学习,通过电话、微信等方式传达《习近平谈治国理政》第四卷的重点内容、精神内涵。截至目前,全县共开展送书上门活动500余人次,累计送出《习近平谈治国理政》第四卷1500余本。
突出“思”字,撰写一篇心得体会。学而不思则罔。为确保理论学习入脑入心,落地见效,凤阳县广泛开展学习征文活动,要求各单位党员领导干部特别是党政主要负责同志,认真读原著、学原文、悟原理,带头撰写学习心得体会,做到在学中思,思中悟,悟中行。通过撰写心得体会,广大党员干部联系工作实际,剖析自身不足,积蓄奋进动力,不断提升用理论学习滋养初心,用理论方法指导工作,用精神力量鼓舞斗志的学习效果,做到学有所思、学有所悟、学有所获。截至目前,全县共撰写学习心得181篇,学习成果进一步巩固。下一步,将评选优秀征文并汇编成册,召开学习交流座谈会,推动全县上下学习习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。
突出“新”字,用好一个网上平台。发挥“学习强国”学习平台作用,专门下发《关于使用“学习强国”APP学习〈习近平谈治国理政〉第四卷的通知》,督促全县党员领导干部及时学习“学习强国”安徽学习平台中“《习近平谈治国理政》第四卷”专题学习的理论热点、政策解读等;利用“学习强国”在线答题功能,学习《习近平谈治国理政》第四卷系列专项答题,以赛促学,并开展学习答题情况的评比表彰。发挥应急广播的重要作用,每日早中晚循环播报省委宣传部制作的学习强国《习近平谈治国理政》第四卷学习音频,推动党的理论创新成果走进基层群众、凝聚党心民心、扩大社会共识。 (李 周)