本报讯 为探索“双减”背景下课堂教学“减负提质”的新路径和策略，来安县实验小学不断加强教师队伍建设，提高教学质量，推进“双减”工作落细落实。

该校开展“青蓝工程”，精心挑选教学优秀而且有责任心的“师傅”，与年轻教师结为师徒，以“老”带“新”，新老师学习老教师的业务素养和执着于教书育人，热爱教育的定力；以“新”促“老”，老教师学习新教师敢于大胆创新的精神。师徒共同研究课题，深挖教材，精心制作课件，设计各种教学环节，做好课堂预设，调动学生的积极性，师徒共同促进，教学相长。

为了打造真实、扎实、高效的课堂，在全校开展“推门听课”活动。只提前二十分钟提醒被听课老师，以此督促老师备好每一节课，上好每一节课。几个教研组充分发挥骨干教师和老教师的作用，为本组或本学科的老师出谋划策，通过“传、帮、带”帮助年轻教师快速成长。开展“新进教师汇报课”活动，让刚刚走入教学岗位不久的年轻教师和经验丰富的教学能手共同参加汇报展示，促进年轻教师在实践中学习、反思、提质增效，不断优化教师队伍，助力“双减”政策行稳致远。 （苗竹欣）