“双减”后学生们第一个寒假怎么过？如何指导学习？有何困难和问题？怎样处理劳逸结合？1月22日起，滁州市实验中学组织开展学优生、学困生、困难学生家庭走访活动，倡导家长们在假期中关注孩子的自主发展和身心健康，做好陪伴，让孩子们度过一个健康积极、充实快乐的假期；引导家长正确履行家庭教育主体责任；大力倡导以德为先、能力为重、全面发展的教育质量观、人才成长观，凝聚校内校外减负共识。据悉，此次为期一周的家访活动将涉及近百名学生。

（全媒体记者戴有胜 通讯员王乃武）