2021年12月24日
第A06版:教育

“陪伴是最好的关爱”

——滁州市第十中学“小桔灯·关爱留守儿童项目”活动综述

□朱安阳 文/图

滁州市第十中学地处千年古镇乌衣镇,由于地理位置特殊,许多学生的家长都外出打工,导致部分孩子交由老人看管,成为留守儿童。滁州市第十中学志愿者服务队,这支拥有注册志愿者60人骨干力量40人的队伍,自成立以来,就充分利用课余时间,精心组织了大量公益志愿服务活动,热情服务社会,奉献爱心。同时依托学校留守儿童在学校就中餐的条件,成立了留守儿童驿站,开展爱心结对关爱留守儿童志愿服务活动,得到了广大师生和家长们的一致好评。

为了发挥留守儿童驿站德育基地的作用,滁州市第十中学志愿者服务队多次组织教师志愿者走进驿站陪伴孩子们。该校凡子辉老师利用管理学校图书馆的优势,开设留守儿童快乐阅读活动。每周的中餐结束后,对全校16名留守儿童开设专场阅读,一边阅读一边交流读书心得。每周五中餐后,留守儿童驿站准时开放,孩子们在志愿者的陪伴下,有的在打乒乓球,有的在下棋,有的在和远方的家长视频聊天等。尤其是每当党员志愿者们陪伴孩子们玩耍时,孩子们的脸上都洋溢着幸福的笑容。

古语云:“每逢佳节倍思亲”。节日也是该校开设留守儿童活动的特殊日子。端午节到来时,志愿者们就会和留守儿童们一起亲手包粽子;中秋节到来时,志愿者们又陪伴留守儿童们一起过中秋、诵诗篇、品月饼、谈远方,共诉美好岁月;春节来临之前,志愿者和全校留守儿童一起共迎新春。

为了使活动多样化,滁州市第十中学志愿服务队由学校领导牵头,精心组织每次活动。元旦前夕,滁州市第十中学的教师志愿者们鼓励留守儿童中有文艺特长的孩子积极参加学校举办的文艺汇演,做他们的后援和“啦啦”队,并在他们演出成功后与他们共同分享成功的喜悦。暑假里,滁州市第十中学的教师志愿者们一家一户上门家访,了解留守儿童们的学习与生活情况,同时对他们进行安全教育。这些活动,无不凝聚着志愿者们的心血;陪伴孩子、让孩子不孤单,是志愿者们的共同目标。

这几年来,滁州市第十中学志愿者服务队先后组织教师志愿者为留守儿童开展活动累计310余次,受益儿童1900余人次。丰富多彩的活动不仅让这些孩子接受了爱的感化,更为他们带去了温暖和快乐,使孩子们切实感受到有一群无私的奉献者一直在陪伴着他们快乐地成长。

(图为滁州十中中秋节期间开展关爱留守儿童志愿服务活动)

五彩路

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