市人大常委会副秘书长、机关党组副书记、机关党委书记 陈贵伦

一是通过学习党史，进一步坚定了理想信念。中国共产党之所以能在一次次艰难抉择中做出正确的判断、带领人民群众取得一次又一次的胜利，在于我们党有着坚定的理想和信念、初心和使命。进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生变化，让人民群众过上美好幸福的生活，这是党坚定的信念。作为一名党员干部，坚持人民至上、践行为民宗旨，这更是我们必须始终坚守的初心和使命。

二是通过学习党史，进一步锤炼了党性修养。在党的历史上，涌现了许多平凡而伟大的人物，凝练了许多千秋不朽的精神。比如，在炮火硝烟中，涌现了杨靖宇、刘胡兰、邱少云等英雄人物，铸就了长征精神、南泥湾精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神等革命精神；在百废俱兴中，涌现了王进喜、邓稼先等英雄人物，铸就了大庆精神、“两弹一星”精神、“大包干”精神等开拓精神；在现代化建设中，涌现了钟南山、杨利伟等英雄人物，铸就了抗洪抢险精神、抗疫精神。我们要学习各个时期的伟大英雄，继承和发扬好这些伟大精神，不断提升党性修养、筑牢党性根基。

三是通过学习党史，进一步激发了担当精神。当前，我们已开启了“十四五”新征程，正朝着建设新阶段现代化新滁州的伟大目标阔步前进，尤其需要我们党员干部以史为鉴、以史为镜，从党史中汲取丰富营养与不竭动力，努力转化为一股冲劲、一腔热情、一种精神，切实做到守土有责、在岗尽责、担当负责。

四是通过学习党史，进一步启迪了工作智慧。在党的发展史中，积淀了许多优秀而实用的方法论。比如，毛主席的实践论、邓小平同志的“摸着石头过河”、习近平总书记的精准论，让我们明晰了工作的标准。伟人们的方法论蕴含着丰富的哲学智慧，作为一名党员干部，要通过学习党史，改进工作的方式方法，提高工作的质效。

推深做实党史学习教育，关键在于转化提升,体现在“我为群众办实事”具体行动。

一是深入排查问题，回应群众急难愁盼。把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的第一环节，通过开展“四联共建”活动，结合中心工作及通过人大代表深入基层广泛听取意见、了解民生需求，截至目前共收集并整理为民办实事45项，涉及医疗、交通、安全、政务服务等与群众生产生活密切相关的方方面面。二是坚持干群共建，齐心协力推动发展。持续开展党组织共建活动，有力推动了机关干部下基层、接地气。市人大机关联合共建的高庙社区开展了送温暖系列活动，同时也与社区群众面对面、零距离互动，了解所思所想，听取意见建议，共谋发展思路。三是突出举一反三，提升各项工作质效。认真学习总结党的历史，有利于我们明史知理、开拓创新，有利于我们更好立足新发展阶段、构建新发展格局，有利于我们高水平、高质量做好各项工作。我们要以党史学习教育为契机，坚持对标对表，对日常各项工作进行梳理和盘点，找出差距、补齐短板、优化流程、提高效率，不断推进工作方式方法再创新、再完善。