2020年12月09日
第A04版:专 版

挥如椽巨笔 绘教育丹青

—定远县第二中学教育发展纪实

校园文化墙

吴 际

将相故里,皖风古韵。定远县,一座历史悠久的文化名城。境内东城遗址、侯家寨遗址、阴陵城遗址等历史名迹遥相呼应,孕育出一所独特又充满内涵的学府——定远县第二中学。学校创办于1951年,在这近70年的教育生涯里,培养了一批又一批心怀梦想的莘莘学子,绘就了一幅幅人人出彩的新时代中国特色教育的美丽画卷。

一直以来,定远县第二中学(以下简称“定远二中”)秉承“一切为了学生”的办学理念,苦练内功,狠抓教学质量,培养骨干教师,打造骨干学科,不断培养和提升学生的人文素养与创新品质,为学生终身发展负责,培育德智体美劳全面发展的时代新人。

成功的教育,收获必是教育的成功。一块块金灿灿的奖牌,一叠叠红红的证书,展示了一个不断开拓积极进取的定远二中。近三年来,该校先后创建成功市级文明单位标兵、市级文明校园、市级禁毒教育示范学校、省绿色学校、省节约型公共机构示范单位、省基础教育装备管理应用创新校和省防震减灾科普教育基地。

优秀教师授课现场

定远二中党委中心组学习会

教师队伍培养研修班

禁毒宣传教育

定远二中春节联欢会

高一新生军训现场

建章立制谋发展 锐意创新勇图强

适应新时代,融入新时代。人民教师姓“党”,“为党执教”是我们的职业立场。为了定远二中的健康、稳定、快速发展,长期以来,该校围绕“一手抓考试成绩,一手抓考核成绩,‘两手’都要抓,‘两手’都要硬”的基本思路,凭着“以非一流的生源创造一流成绩”的教学传奇,在催人奋进的改革强音中创新图强。

修养一种作风。修养“认真”的工作作风,认真教育教学,认真管理服务,管好自己的“一亩三分地”,确保党的教育方针不走样,确保学校各项改革出成效。制定《校级领导工作清单》《行政和直属机构工作清单》《政工人员工作清单》和《教辅岗位工作清单》等四个工作清单和《上级考核涉及工作行为、个人行为的负面清单》,做实、做细四个工作清单,为教学和教师提供有力支撑。

突出“两心”地位。即意识形态工作的核心地位和教育教学工作的中心地位,两心都重要,两心不偏离。意识形态工作就是学校的思想安全、心理安全和行为安全工作。教育教学工作是学校的主体工作,实现学校立德树人的根本宗旨,通过实现自身“转型发展”,从而更好的服务于教学。

践行“四度”理念。即高度、温度、制度、进度。高度既指思想认识高度,也指办学目标高度,也指最新教育理念,最新教学技能;温度既指支持年级工作,关爱维护教职工,保障福利待遇,维护公平公正,教职工之间互相关心,通力协作,荣辱与共,也指要关爱学生,助力学生发展。制度就是依法治校,以制度管理,调整、健全运行机制、评价机制和激励机制,健全管理体系,提高管理能力。进度指抓实、做细过程管理、过程积累,微管理、微改革、微创新。

推进五项改革。完善“岗位竞聘制度”,逐步推进“督导听课制度”、“ 教师随考制度”、“末位班级整体换岗制度”、“岗位练兵抽签比赛制度”,鼓励教师自我学习,自我成长,促进团队协作,统筹施教,促进定远二中整体提高,再创佳绩。

乘风破浪立潮头 一路征程一路歌

百年大计,教育为本;千秋大业,人才为本。

“定远二中高考再创佳绩!”2019年,这则好消息在定远百姓间广为流传。作为教育效果的晴雨表,高考成绩始终是社会关注的焦点。每逢高考,一份份优异的高考成绩单,不仅倾注着家长、学生们的期盼,也寄托了社会大众对教育的期冀。

一组数据格外亮眼:2017年本科达线460人;2018年本科达线631人;2019年本科达线780人,本科总数、达本率、一本数皆创历史新高;2020年在高一生源极其困难的情况下,高考一本率、600分以上学生数再获重大突破。

这背后,是定远二中人的辛勤付出,得到的,是社会的广泛认可。 近年来,该校全面深化新时代教师队伍建设改革,不断加强教师人才外引内培工作,激发教师队伍活力,推动教师队伍建设迈出新步伐、实现新跨越。

“师德第一,终身学习。”是定远二中教师团队的奋斗目标。该校多次组织教师外出培训,或组织校内培训会、报告会,鼓励教师积极参加各类教研活动,科研成果丰硕。2017年,获得国家级成果的有1人次,获得各项省级成果的有10人次,获得各项市级成果的有14人次。2018年,获得各项国家级成果的有16人次,获得各项省级成果的有32人次,获得各项市级成果的有56人次。2019年获得各项国家级成果的有20人次,获得各项省级成果的有30人次,同时获得众多市级成果。目前,立项研究的市级课题13个、省级课题2个、参与国家级课题1个。

关爱教职工,尊重教职工,激发教职工的内驱力,是定远二中提升教育教学质量的“法宝”。在已有条件的基础上,该校强调对教师最大限度的人文关怀,修订《定远二中教职工绩效工资考核和教职工福利实施方案》,形成了教师发展性评价方案和激励机制。

此外,为帮助青年教师提高教学能力,该校实施青蓝工程青年教师培养计划,建立健全教师队伍培养建设规划机制,通过组织对新入职教师进行多种形式的培训,提升新教师的专业素养,为学校发展夯实基础。

……

在高扬的师德旗帜下,我们看到了校园里“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,看到了教师们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

问渠哪得清如许 为有源头活水来

教育的重要目的,是让学生的不同个性得到展现,让学生真正健康成长,更好地适应现在的多元化社会。多年来,定远二中坚持“立德树人”、“为谁培养人”、“培养什么人”的宗旨,以课堂教育为主渠道,以实践活动为载体,让每一个学生都平等、自由、充分地参与教育的全过程。

“我们相信来到定远二中的每一个孩子都是优秀的,只要你愿意努力,我们一定倾尽全力。”定远二中校长胡建国常用这句话来激励学校学生。如何做到学校在次等生源基础上办出一流水平,确保全体学生同步成长、后来居上,升入理想大学深造?这是该校心心念念思考、全力以赴破解的难题。

把效果显现在45分钟课堂上。该校充分发挥思政课主阵地作用,发挥其他学科主渠道作用,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,帮助学生扣好人生第一粒扣子,让真善美的种子在学生心中生根发芽。

同时,以课堂教学为着力点,重视各项教学常规的研究,把课堂教学工作落到实处,从解读课标、研究教材、备课等环节提出具体要求,为提高课堂教学效益提供制度保障。学校通过年级组、备课组的集体备课、教研课等教学活动,及时进行高效课堂的交流与研讨,提高教师对新教材、新课标、新理念的认识与理解,增强了德育工作的针对性和实效性。

道德之行于学生,就是培育知书达理、文明守纪、诚实善良的人。定远二中从站好队、做好操、讲文明等基础行为入手,培养学生形成良好行为习惯。此外,注重提高学生的综合素质,育人活动如雨后春笋:组织“在国旗下的讲话”教育活动,引领学生在不断反思中修身正己;组织各类学生干部的培训,推进班风、学风建设;组织学生参加读书演讲活动,引导学生多读书、读好书……

在润物无声的滋养下,我们看到了整洁的校园、安静的课堂、热情的笑脸;我们听到了朗朗的书声、激昂的歌声和不绝于耳的问候“老师,你好”!

春雨随风潜入夜 浸润万物细无声

眼下虽值冬季,可定远二中校园内依然是一派绿意盎然、生机勃勃的怡人景象:芳草铺地、花卉艳香、秀木参天、湖水清清……各种景观互为映衬,相得益彰。漫步校园,移步换景,令人流连忘返,是师生读书生活的理想之地。

一直以来,该校坚持以人为本,积极推进校园环境建设,努力营造良好育人生态,努力打造新时代整洁、有序、安全、文明的美丽校园,进了学生健康发展。

如今的定远二中是一所环境优美、功能齐全、设施一流的现代化学校,不仅能满足现代化教学要求,还能更好地解决全县特别是广大农村学生对优质教育教学资源的需求。该校现占地面积358亩,拥有报告厅1幢、综合楼1幢、教学楼4幢、科技楼4幢,食堂、宿舍、办公室、图书室、资料室应有尽有,配置有适应现代化教学需要的各种仪器和电教设备,集各种现代化教育技术设施为一体,规模宏大。

学校建设不但硬件要投入,软件也要投入完善。走进定远二中,教学楼催人奋进的励志名言,设计各异的班级名片,图文并茂的班级园地,走廊屋角的大小书架,无不散发着浓郁的文化气息。而校园围墙的荣誉栏又让一枝枝“墙内花”逾墙飘香,广大莘莘学子置身其中耳濡目染如沐春晖。

此外,学校还积极开展丰富多彩的文体活动,结合教师节、十一国庆节、中秋节等重大节日,先后举办了国庆节黑板报比赛、法律小知识教育主题班会、经典诵读比赛等活动,加强学生思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育,让校园里充满生机,洋溢着快乐与激情。

德之广者,其行必远。一篇篇教育华章在这里谱写,一首首人才壮歌在这里唱响,一个个青春梦想从这里启航……团结拼搏、勇毅笃行的定远二中人,在中华民族实现中国梦的征途上,立足学生终身发展,秉承诚实、团结、自觉、敬业的教师精神,坚守初心,砥砺前行!

定远二中大门

2020-12-09 —定远县第二中学教育发展纪实 2 2 滁州日报 content_25632.html 1 3 挥如椽巨笔 绘教育丹青 /enpproperty-->