2020年8月12日会峰小学足球队参加南谯区海亮杯校园足球赛

赵 芸 程静文

文明，是校园中最为靓丽的风景。以“会学乐学，勇攀高峰”（校训）的会峰精神为支撑，形成“文明、勤奋、健美、创新”的校风，“爱生、敬业、律己、奉献”的教风和“尊师、勤学、守纪、进取”的学风,漫步在会峰小学的校园中，有老师勤教的身影、有学生朗朗的书声、更有学生与老师互相问好的微笑……文明之风扑面而来。

近年来，秉承“为学生的终身发展与幸福生活奠基”的办学理念，会峰小学以“学校发展、教师发展、学生发展、安全发展”为办学宗旨，在创建文明城市的指引下，大力开展文明校园创建工作，不断提高师生的道德修养、文明素质和民主法制观念，不断提升校园的文明程度和文化品位，不断优化校园育人环境，并取得了显著的成效。

2020年3月15日会峰小学志愿者参加社区志愿活动

2020年9月14日会峰小学召开“厉行节约反对浪费”教师大会

2020年10月21日会峰小学举行第三届校园文化艺术节开幕式暨“祖国在我心中”合唱比赛

领导班子建设好

文明的校园建设离不开一支行动力优良的领导班子。以主要负责人为首，校领导班子不断学习，努力提高自身素质，为文明校园建设和学校发展，殚精竭虑，用个人的工作热情不断带动广大教职工工作的积极性，并自觉接受群众监督，处处率先垂范，用实际行动，赢得广大教职工的支持和拥护。

在学校领导班子的影响下，教职工积极投入文明校园创建工作，大家凝心聚力，文明校园创建蓬勃兴起。会峰小学党支部荣获2018年度南谯区教体系统先进党组织，在南谯区学校2018年度综合考核中学校荣获优秀单位，被评为滁州市城区教体系统创建全国文明城市先进单位，在2019年市教体系统创建全国文明城市督导考核中学校荣获南谯区总分第一名，同时受邀在南谯区教体系统创建全国文明城市工作推荐会上作经验介绍。

此外，学校在2018年被命名“全国青少年校园足球特色学校”、被授予“南谯区校园足球特色学校”荣誉称号和“防震减灾市级示范学校”。

教师队伍建设好

育有德之人，需有德之师。作为青少年成长路上与三观建设的重要见证人，教师对于学生的影响不可估量。

学校重视师德建设，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为标准，定期开展师德教育，严格师德管理，将教师的师德表现作为教师考核、聘任和评先、评优的首要内容；制定班主任、骨干教师、年轻教师成长规划，为教师学习、工作、生活创造良好的环境，组织教师参加各级各类培训，促进教师专业成长，培训合格率100%。

建设一支责任心强、学历高、业务精的教师队伍，他们爱岗敬业、乐于奉献，倾心育才。教师在校积极投入教科研，并取得丰硕的成果，有力地促进了学校的教育教学工作。

学校校长姚杰在滁州市首届小学校长道德与法治课堂教学大赛中获得一等奖；赵芸同志荣获2019年和2020年滁州市“优秀少先队辅导员”荣誉称号；范元明、李养龙同志在2019年度全区教师先进个人评选中被授予“优秀教师”称号。

思想道德建设好

育人先育德。以“立德树人”为中心，学校在上好《道德与法治》德育课的同时，注意其他学科的德育渗透，形成全员育德的良好格局。

大力开展社会主义核心价值观宣传教育活动，让社会主义核心价值观印入学生的脑中，深入学生的心中；定期开展清明网上祭英烈、学习宣传新时代好少年、向国旗敬礼等“我的中国梦”主题教育实践活动和“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，通过系列的主题教育实践活动，培养学生高尚的道德情操。

注重学生的日常行为规范教育，认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》，加强对学生日常行为的管理，推动了学生良好行为习惯的养成；大力开展文明礼仪教育，评选学校文明礼仪之星，促进了学生文明礼仪习惯的养成，讲文明、知礼仪、守纪律的美好品德已在学生之间蔚然成风。

注重学生的心理健康教育，学校开设心理健康课，建立心理咨询室，配备专业心理咨询师，对学生进行心理辅导；邀请心理教育专家来学校举办讲座，指导教师和家长正确有效地对学生进行心理健康教育。在老师和家长的共同努力下，学生的心理问题越来越少了，健康、阳光、活泼、向上的精神风貌已成为学生的主流。

校园文化建设好

让文明校园的观念深入人心，就要用实际成效巩固其发展，无论是开展多种多样的校园活动还是营造多姿多彩的校园文化，会峰小学一直在路上。

学校精心打造墙壁文化、走廊文化、楼道文化等多种场景文化，创造浓郁、富有特色的文化氛围；充分发挥黑板报、宣传栏的宣传教育作用，定期更换内容，并进行评比展示；校园广播站由专人负责，每天定时播送，鼓励学生积极投稿；每学期出一期校报，重点展示学生的作品，学生既展示了风采，又能受到教育……

注重铭史也注重宣传。学校建有荣誉室，定期对学生开展校史教育；建成校园网、文明传播QQ群和微信公众平台，各班建立班级微信群，方便对内对外宣传和互动交流；安排专人负责新闻报道工作，积极向各级媒体发送新闻报道，加大对外宣传的力度。

此外，学校还建立了十余个社团，安排固定场所，配备相应设施，保证社团活动正常有效地开展，提升学生综合素质；建立少先队队室，为少先队开展活动提供了条件。

其中，徐锐老师在第八届滁州市青少年科技创新大赛中荣获科技创新教育优秀辅导员称号；在第八届滁州市青少年科技创新大赛中，学校荣获科技创新教育优秀学校称号；学校编排舞蹈《剪纸妞妞》在2019年滁州市第八届“小舞台大文化”舞蹈比赛中荣获一等奖。此外，学校还荣获“全国青少年科学调查体验活动优秀示范学校”称号。

校园环境建设好

行在校园，随处可见绿色的草坪、各色的鲜花、树木，再加上形状各异的文化石点缀其间，呈现出自然、和谐之美，令人赏心悦目。如今的会峰小学，校园绿化率高达40%。同时，学校实施齐全，塑胶操场、阶梯教室、食堂、图书室等一应俱全，保证了教育教学活动的有效开展。

积极创建平安校园。除三名保安外，学校每天安排两名教师护校值班；学校定期开展校园周边环境治理，对于不能解决的问题，及时向当地有关部门报告，请求协调解决；定期开展防溺水、防性侵、防拐卖、防邪教等防护系列安全教育；与教职工签订安全工作责任状，明确责任，推动学校安全工作的有效开展。学校连续多年被评为南谯区“平安校园”，为学生创造了一个安全的学习和生活环境。

活动阵地建设好

让文明花开校园、让学生全面发展，除了抓思想道德与学习成绩的全面提高，更要用活动阵地支撑学生们的实践活动。为此，学校积极搭建多种平台，让学生利用各类载体在活动中展现自我。

学校每年举办体育节、文化艺术节、科技节以及社会实践、劳动教育等各类文体活动，锻炼学生的能力，展示学生的风采，丰富学生校园文化生活。

组织教师编写经典诵读校本教材，开展经典诵读活动，用中国优秀传统文化滋养学生的心灵；结合中国传统节日开展“我们的节日”系列活动，培养学生乡土意识、家国情怀、文化认同；建立QQ群、微信群，通过网络平台开展网络文化节、网络文明志愿者行动、网络评选等活动，充分发挥网络媒体的作用，打造师生精神文化活动的新空间。

文明校园六好标准橱窗

2020年9月16日会峰小学举行“废水循环和节约用水”科技知识手抄报

2020年5月22日会峰小学举行校园经典诵读大赛