赵 瑞 陆茹莹 程静文

行之愈笃，则知之愈明。2015年，滁州市第二实验小学建校城南，秉持着“走到阳光下 我们一起玩”的办学理念，“读诗 追梦 求真 笃行”的校训和“因人教育 点亮人生”的管理理念，短短5年时间里，该校创新进取、不断发展壮大。目前在校生2934人，设置50个教学班，在编在岗教师153人。

走进温馨的校园，处处洋溢着青春的文明气息。错落有致的教学楼里，处处窗明几净；教室里学生们读书声琅琅、一片朝气蓬勃；课间寂静的走廊上突然沸腾起来，尽是三三两两欢声笑语的孩子……近年来，学校先后获得“全国啦啦操实验校”、滁州市第二届文明校园、安徽省智慧校园实验校、滁州市智慧校园示范校、安徽省基础教育装备管理创新校等荣誉称号。

校园环境

2020年3月2日线上升旗

2020年6月24日参加南谯区端午诵读

2020年5月20日聆听抗疫故事

2020年5月25日花鼓操学习

2020年5月27日大队部活动室（活动阵地）

示范引领

规范校园运作

积极培养一支强有力的领导班子和教师队伍是促进教育教学高质量发展的关键。为此，学校坚持党建引领作用，领导成员示范带头、主动作为，全体教师自我优化、提升能力。

领导班子建设勤奋务实，该校领导班子成员在校长和党支部书记的带领下团结一致，勤奋务实，全心全意为师生服务，一心为学校谋发展，带头发挥战斗堡垒和党的先锋模范作用，上下通力合作，学校各项工作取得长足发展。同时，学校认真贯彻“一岗双责”的要求，不断强化分管部门的意识形态工作，积极把学习与实践相结合，加强教师队伍师德师风建设，把握舆论导向，弘扬正能量。

新冠疫情期间，学校迅速成立疫情防控工作领导小组，严要求、不松懈，确保防疫工作落实到位，共派出党员教师参与学校值岗巡查、社区宣传管控60余次，无偿献血支援武汉20人次。此外，学校党员教师志愿服务队还开展了“义务扫雪”“爱国卫生运动”等志愿活动，用行动诠释共产党员的担当，充分展示共产党员的英雄本色。

因工作表现突出，该校党员教师朱启军、党员积极分子吴娟被评为区教育系统文明实践在“疫”线志愿服务先进个人，他们时刻以党员身份严格要求自己，在广大教师中充分发挥示范引领作用。

以教促研、以研促教，第二实验小学紧抓教研科研，突出教师队伍建设。深化师德教育“六个一”工程，践行“师徒带教、同伴互助”的新教师梯队培养模式，在“引、推、拉、研、磨”的过程中，提升教师专业技能。

才是德之资，德是才之师。学校注重强化师德教育，带领全体教师深入学习《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等理论知识；召开师德师风交流会、党风廉政建设会议，引导教师树立正确的价值观，开展诚信主题教育；强化年级管理主体地位，评选校优秀班集体，并向上报送区优秀班集体2个。同时，学校重视教师心理健康教育，通过在学校开展书香教师朗诵比赛，举办教师心理健康维护讲座，线上线下开展推送心理辅导课程，开展心理主题教育活动等形式丰富全体教师内心生活，关注他们的心理健康。

立德树人

紧抓教育教学

今年年初，新冠疫情的暴发让各地线下教育教学工作难以开展。根据上级下达文件，为真正落实“停课不停教，停课不停学”的指示，

全校教师从2月17日开始，全面开展线上指导学生自主学习生活。

为保证线上教学工作顺利开展，学校组织班主任将教科书送到每位家长手中；积极组织教研组长、教研组内教师，不定期进行网络教研研讨会，确保备课组内教师网上教学进度的统一，学生线上学习专一。

为确保网络授课的正常进行，学校从学校层面、教研组层面和备课组层面三个层面共同发力。在校长和部门领导的带领下，定期召开教研组长会议，解决网络教学中存在的问题和困惑，不折不扣的落实好网络授课；学校分管领导实行分包制，亲自进入分管年级所在的各个班级相关微信群、QQ群，及时发现问题及时解决；各教研组每周召开大教研组活动，各备课组每天在线研讨教学情况。

随着疫情得到有效控制，我市各个学校的复课工作逐渐开展。开课后，学校抓时间、抢进度、提质量，保证教育教学活动井然有序。

开课伊始，学校举行“师徒带教、同伴互助”的新教师梯队活动启动仪式，以研促教，教研相长，引领年轻教师迅速成长。在2020年中小学《道德与法治》学科国家统编教材暨优秀案例评选中，该校杨永娣老师获区一等奖，贾雪老师被评为区“教学名师”。

同时，各学科组定期举行教学研讨活动，并推出各学科骨干教师课堂公开课研讨；在骨干教师的教学研讨课基础之上，又为全体教师用好教学现代化的手段建构高效课堂提供了样本；狠抓常规检查，由教导处牵头对全体教师的备课、作业批改进行大检查，小组依次打分，及时反馈，及时调整，规范教育教学常规。

此外，师生在各级论文评比、信息化作品大赛、学生征文活动中多次获奖，其中在南谯区中小学教师教育教学信息化评比中我校获一、二、三等奖共6人次；同时，成功举办“童心抗疫 读书活动”，组织教师编写完成校本课程《新生习惯养成教育》手册，《小学音乐微型校本课程开发的实践研究》课题中期验收。

齐抓共管

共建文明校园

今年是我市创建文明城市决战决胜年，在市、区文明办的正确领导下，以“创建全国文明城市”为抓手，第二实验小学不断深化文明校园创建工作，为滁城建设贡献出校园的一抹靓丽色彩。

为抓好未成年思想道德教育，学校进行校级“新时代好少年”的评选和表彰工作，组织学生观看“新时代好少年”先进事迹发布会，持续开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动；充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育，继续把心理健康教育纳入班级课程，开展形式多样的心理主题活动；开展的“我们的节日”主题活动丰富多彩，结合诸多重要时间节点，开展元宵节做灯笼、“共战疫情 守护绿色”植树节、端午主题绘画等主题教育系列活动22余次。

在志愿服务活动中，该校特色品牌“拾贰”志愿服务小队组织师生在巡校园、进社区、入街道，开展抗疫系列活动、宣传文明十六条、周五一小时装扮我的家、小手拉大手爱国卫生齐运动等校内外各种主题志愿服务活动14余次。

今年8月，习近平总书记提出了“坚决杜绝浪费粮食”的要求，该校第一时间积极响应，通过在班级内征集以“厉行节约，反对浪费”为主题的童谣，在全校范围内宣传“我光盘，我光荣”的光盘行动，开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的班队会活动，征集主题手抄报等形式，以实际行动制止餐饮浪费行为，共同为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统做出贡献。

彰显传统文化特色，不断挖掘传统文化资源，学校在原有国画、书法、太极拳戏剧社团基础上，将武术引进校园，让孩子感受传统文化魅力。此外，学校建设落成凤阳花鼓教习基地，千人共跳花鼓操，

为传统文化焕发新机做出贡献。

此外，学校十分注重宣传，不断创新载体，加速文明创建进程。疫情期间，学校设立专门的宣传小组，在足不出户情况下，充分发挥网络作用，利用三微一端等多种途径进行宣传推广，半年来在主流媒体网站发布种活动的宣传报道178条，并对标“六好”标准，努力打造文明校园典范。

2020年5月25日书香教师比赛

2020年7月29日慰问滁州市武警支队警勤中队

2020年9月厉行节约反对浪费系列活动

2020年9月10日一年级开蒙、启智、立德入学礼