2020年07月16日
第A05版:综合新闻

琅琊区开创高品质教育人才培养新模式

本报讯 日前,琅琊区首届“三名”工程启动,这是琅琊教育继实施师德考核“云测评”、区管校聘“活资源”、按劳分配“励实干”等一系列优化教师队伍建设的举措之后,又一项创新人才培养机制,建设高品质教师队伍,提升全区教育品质的重要举措。

琅琊区“名教师”“名班主任”“名校长”评选,每两年开展一次。首届评选已于6月份正式启动,评选面向全区公民办中小学、幼儿园教师、班主任、校(园)长。最终评选产生“琅琊区名校长”5名,“琅琊区名教师”15名,“琅琊区名班主任”25名,并为其颁发荣誉证书并给予奖励。

此外,区教体局还会在被评选的“名教师”“名班主任”“名校长”中择优确定各个类别工作室主持人,并对工作室进行命名。琅琊区名师工作室每三年为一个实施周期,采用全区统筹、跨校组建的方式,将具有培养潜质的青年教师、管理人员纳入到工作室当中来,组成研究团队,制定工作室三年发展规划,综合提升团队成员教育科研及学校管理能力。3年实施周期内,教体局按年度给予每个工作室2万元工作经费(含主持人工作津贴每月500元),主要用于集中培训、专家指导、考察观摩、教育教学研究、培养管理及主持人津贴等方面,保障工作室正常运转。

据了解,实施琅琊区“三名”工程的核心意义是达成“三个维度”的目标,即壮大全区优秀教育人才队伍,促进教育工作者业务素质整体提升;发挥名人效应,从三个层面孵化教育人才,为广大教师树立身边鲜活的榜样;持续强化琅琊教育人才的激励与培养,不断优化教师结构,为创办人民满意教育、擦亮“学在琅琊”品牌,提供有力的人才保障。

(周晓红 贾开华)

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