□孙邦明

作家林清玄教育自己的子女，一生坚守着12个字准则。用“大其愿，坚其志，虚其心，柔其气”，唤醒孩子内心的精神种子，这对当下的家庭教育仍具有借鉴的意义。

父母是家教中最早唤醒孩子内心精神种子的人，教育界也常说，“父母是孩子的榜样”。生命中与孩子相处时间最久、影响最早最深的，父母亲当属第一位。

出生上个世纪六十年代末的我，幸运地遇到了家教严格、为人善良、重视耕读的父母亲。没文化的他们，秉持和遗传了家族教育的优秀传统，以善良立世，以诚实待人，以勤劳面向生活，身体力行，时刻熏陶着我们的童年，播下了自尊自立自强的精神种子。

当过村干部的父亲，一生不占不拿公家的丝毫财物，即使“三年自然灾害”时期，饥慌难耐，也没有动摇过他出了名的“倔强”，信守着“命没公家大，人饿是事小”，也要堂堂正正的做人，有尊严地活着。苦难时候，母亲会抹下脸面，靠赊与借，维持着一家六口人的生活。他们一生面朝黄土，背朝天，拼尽全力把贫瘠的土地，刨出更多的粮食来喂饱穿暖我们，从没有向苦难低过头，认过命，始终保持乐观向上的精神状态。在世时，父亲总是说，“看看旧社会，想想现在的日子好多了，得知足，以后的日子还会更好的”。

那时的家庭教育，我们是以父母为榜样的，看得见，摸得着，早早地明白生活的不易；难以理解的，会在岁月磨砺中逐渐感悟和认同。与现在比，受海量的信息干扰少，父母就是一本活生生的教科书和一面正己的镜子，时刻矫正着我们生活的航程，有时拐个弯，叛逆一下，回想他们，自然又回归到了正途。

五十载，沧海桑田，父母的辛劳和言传身教，换来了我的大学毕业、工作稳定和生活安逸，我也没敢失志，忘却离世父母亲留给我的家教传统。

14岁的女儿，初中毕业那年便离开我工作的小镇，住进市里高中的宿舍，开始了她一个人独立的学习和生活。烈日下的军训，吃喝拉撒的自理，寝室的一片狼藉，不放心、去看望她的妻子，一走出寝室，眼泪便簌簌地落地。心疼的我也难过，除了一个劲地劝说与宽慰，心里却暗下决心，坚持着“能吃苦的孩子，未来不会差”的信念，恪守着原来的做法。

我不敢奢望她成什么大器，只想让她知道生活的苦，晓得生活的难，怕她眼高手低。因此，必要的意志锻炼，磨去独生子女的娇气，童年或少年播下的艰苦，会在未来的日子里，不因学习的劳累，或工作的苦恼而怨天怨地，或自暴自弃。从不许诺她考上好大学，买名牌“苹果”；找到好工作，给予“现金”奖励等。

说心里话，独生子女，父母工作稳定，并非没有条件，让她过上校外租房子陪读的舒适生活。之所以这样做，也许是因为吃过苦，见过难的我，深受着已离世父亲与母亲的深刻影响。如今，女儿考编“上岸”，基层政府服务为民，硕士研究生在读，算是一种“精神唤醒”的回报吧。

工作中，从教高中三十载的我，目睹过不少为孩子租房陪读和用物质奖励代替精神教育的家长们，他们的“深爱”，令我感动和惊讶。如今生活富裕，改善就学等条件未尝不可，但过度的溺爱、迁就和物质至上，重考试结果，轻内心疏导；重物质奖励，轻精神品质的养成，往往适得其反，留下“身心不全”的后患。有人说，每一个家庭教育失败的子女背后，都有一双递去纵容与溺爱梯子的双亲，此话在生活中好像有些应验。